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为认真排查好接触疫情地区的人员,遏制疫情扩散,以实际行动维护全市教体系统广大师生员工的生命健康安全,根据《河南省教育厅疫情防控办公室关于全面排查全省教育系统新型冠状病毒肺炎工作的通知》(豫教疫防办〔2020〕17号)和《平顶山市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部令》(第9号)文件精神,进一步做好新冠肺炎疫情信息报送工作,现将有关事宜通知如下:
一、明确信息报送的时间节点
1.深入细致筛查信息。各单位要深入筛查近14天来从湖北省,特别是从武汉市,浙江省温州市以及我省郑州市、信阳市、南阳市、周口市、商丘市、驻马店市等疫情重点地区(以下简称重点地区)返平来平(或与重点地区来人接触过)的我市教育体育系统人员及其家属,对其都要全部登记造册并居家隔离14天,确保不漏一人。
2.认真填写报送信息。认真统计1月27日—2月10日重点地区返平来平人员情况,填报《重点地区返平来平人员情况汇总表》(原附件5),并于2月13日下午3点前报送市教体局体卫艺科邮箱:pdstwk@163.com。
3.及时更新报送数据。认真填写《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控基本信息汇总表》(附件1)、《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控基本信息汇总填报表》(附件2)、《个人病例明细情况表》(附件3)、《疫情防控期间校外实习实训师生情况统计表》(附件4)、《全省教育系统新冠肺炎防控情况统计表》(豫教疫防办〔2020〕17号文中表格)、《机关企事业单位、学校外出返平人员情况统计表》(原附件6),每日更新表格数据,于每日下午3:30前将表格电子版和报表加盖公章纸质扫描件发至市教体局体卫艺科邮箱:pdstwk@163.com;联系电话:2629916。
二、明晰表格里的概念要求
1.在校学生:指注册学籍在校生(含民办)。
2.医学隔离病例:指被收治于定点医疗机构隔离治疗的病例,居家隔离者不应包括在内。
3.发热情况:指发烧、咳嗽、呼吸困难等疑似症状。
4.类别:该空填内地学生、港澳台学生、留学生、内地教师、港澳台教师、外籍教师、离退休教师等其中一类。
5.教育类别:该空填地方普通本科、高职院校、中职学校、普通高中、初中、小学、幼儿园。
6.病情分类:该空填确诊病例、疑似病例。
7.治疗情况:该空填治疗中、治愈出院、死亡、排除疑似、转入确诊病例、其他。
8.病程:指发病治疗的过程,该空填写不必太细,填发病日期即可。
9.确诊或疑似病例:疑似病例是根据某传染病所表现的临床症状和流行病学史进行诊断,而没有进行实验室检查,也就是医学上常用的临床诊断病例。如果被观察后确诊,则转为正式病例(确诊病例)。表格中涉及的“确诊或疑似病例”是经过医院确诊并由市卫健委对外公布的。
10.医学观察和医学隔离的区别:“医学观察”和“医学隔离”是前后两个程序。医学观察是指对可疑的传染病患者和曾经与传染病人或者疑似传染病人有密切接触的人(密切接触者)按传染病的最长潜伏期采取隔离措施,观察其健康状况,有否染病可能的一项医学保护措施。医学观察可居家医学观察,也可集中医学观察。对医学观察期间出现发热或呼吸道症状者,在采取有效防护条件下,应立即送定点医疗机构进行医学隔离治疗,即医学隔离。
11.疫情重点防控区域:全省教育系统新冠肺炎防控情况统计表的“疫情重点防控区域”,单指湖北。
12.情况:每天填写的情况都是当日的真实情况。
三、理清表格里的数据关系
1.医学隔离病例数大于确诊或疑似病例数;
2.教体系统的医学隔离、疑似和确诊病例数小于全市相对应的数;
3.居家隔离数并不完全等于体征异常数。
附件:
2020年2月11日
责任编辑:张亚琼
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