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| 繁体 | 网站已支持ipv6为进一步推进“双减”工作,深化校外培训治理,聚焦发挥学校教育主阵地作用,积极推进基础教育高质量发展,9月14日,市教体局召开全市“双减”工作推进会。会议总结全市过去一年“双减”工作的经验和存在的问题,安排部署下一阶段主要工作。会议由市教体局基础教育科科长薛建军主持,市教体局党组成员、副局长尹卫东,市教体局四级调研员段晓兵出席会议并讲话。
会上,宝丰县教体局、城乡一体化示范区教体局做经验介绍。宝丰县2022年春季学期,全县中小学生参加学科类校外培训比率由23.3%降为0.54%,非学科类培训由40.6%降为8.5%;学生的作业量减少六成,中小学生睡眠时长增加1.3小时,校内课外活动增加1.2小时,超九成的家长对学校本期提供的课后服务表示满意,满意度达99.7%。城乡一体化示范区学生对校内减负提质满意度达97.57%,家长对校内减负提质满意度达97.6%。
尹卫东指出,要将“双减”工作与立德树人根本任务结合起来,与全面发展培养学生核心素养结合起来,与义务教育落实新课程标准结合起来,抓住关键和突出重点,从强化基础教育质量评价、不断创新教研活动方式、深研作业设计方案、进一步提高课后服务水平、加强课程开发与管理、开展县域义务教育优质均衡创建工作等方面发力,将各项管理要求落实落细,全面提高基础教育质量,强化学校教育主阵地作用,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。
段晓兵指出,各县(市、区)要在巩固现有校外培训机构治理成效的基础上,认清当前形势,强化日常监管,进一步提高治理水平,加强队伍建设,严厉查处隐形变异学科类培训,严格落实预收费资金监管要求,推进非学科类培训机构进一步规范化。
会议强调,全市教体系统要进一步提高政治站位,聚焦“双减”工作目标,深化思想认识,拉高标杆、强化责任、凝心聚力,坚持校内校外双向发力,综合治理,不折不扣把相关部署要求落实到位。
文/基础教育科 图/信息中心
2022年9月15日
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