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| 繁体 | 网站已支持ipv63月22日,市教育体育局召开2024年度基础教育暨教师教育工作会议。局党组成员、副局长尹卫东出席会议并讲话。
尹卫东指出,2023年全市基础教育、教师教育战线勇于破题,各项工作取得明显成效。做好2024年重点工作,一要把握办学方向,坚持立德树人抓质量。落实《中小学德育工作指南》,深入开展“五育”并举实验区、实验学校创建工作,持续推进班主任素养提升工程,推进德育工作常态化制度化,结合陶瓷文化教育,推动德育工作品牌化特色化建设。二要突出对标对表,紧扣重点任务抓质量。增强紧迫感,提升普惠性资源覆盖率和公办园在园幼儿占比,确保2024年完成公办占比达到50%以上的目标任务。抓实义务教育学校标准化建设工作,落实落细“双减”工作,抓牢抓实“五项管理”。建立健全学科中心组,争创学科教研基地,采用“一对一,一对多”的方式,巩固提升县中薄弱普通高中,推进普通高中全面迈向特色发展新阶段。三要坚持固本强基,加强师资建设抓质量。弘扬践行教育家精神,落实好习近平总书记关于“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”以及“教育家”精神的重要论述,推动师德师风建设常态化,促进教师梯级发展。四要强化关键支撑,深化教改教研抓质量。推进课堂教学改革,深化教育教学改革,建立健全校长、教学管理人员、教研员、名师团队听课制度,明确教学评价要素和要求,注重发挥教学评价的引导、诊断、改进与激励作用。五要深化综合改革,激发办学活力。推进集团化办学,在规范招生行为、办班行为、教学行为、以及教辅材料的管理使用方面下大功夫。
会上,基础教育科科长张朝华、教育体育发展中心主任薛建军分别对本领域2024年度重点工作进行了详细安排部署。
各县(市、区)负责基础教育、幼教、教师教育工作的副局长;市教体局局属初、高中校长(含民办),主管教学的副校长,幼儿园园长参加会议。
2024年3月22日
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