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座谈会上,李俊峰从提高认识、成立机构、多措并举三个方面详细汇报了我市学校开展劳动教育工作的情况。李俊峰说,劳动教育使我市学生掌握了一些劳动工具的使用方法,知道了植物的生长规律,体会到了劳动成果的来之不易。
同时,劳动教育也锤炼了学生吃苦耐劳的品质,增强了学生团结合作的意识,提高了学生动手操作的能力。
湛河区李三庄小学开辟专门区域种植花草树木或农作物,让班级、学生认领绿植或“责任田”;卫东区东湖小学传承扎染手艺,学生自己动手,缝制服装;建设街小学手工制作陶艺,与平顶山学院联手探索陶瓷工艺等典型案例,省调研组给予了高度肯定和赞赏。
市教体局体卫艺科相关负责人员、市城区部分学校校长、教师代表参加座谈并作了发言。
会后,调研组实地观看了卫东区东湖小学扎染制作、服装表演及平顶山学院陶瓷工艺工厂。
8月14日,调研组又到叶县进行了调研座谈。
文/休卫艺科 图/张亚琼
2020年8月15日
责任编辑:郑梓娟
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