平顶山市义务教育装备标准化实验学校建设验收表

（一）校园

1.校园环境

（3分）

1.校园应功能齐全,按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区,合理布局,联系方便,互不干扰。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

2.建筑形式、建筑风格、室内布局等应体现教育建筑的文化内涵和时代特色,适应素质教育的需要。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

3.学校应结合建筑景观和学生身心发展特点加强校园绿化、美化和人文环境建设,形成优美和谐、特色鲜明的校园环境,充分发挥环境的育人作用。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

（二）理科实验室

1.基本要求

(6分）

1.实验室采光应符合GB/T 50033的有关要求，保证实验室(楼)的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。（0.5分）

2.第一排实验台前延与黑板的水平距离不小于2.5m，边坐的学生与黑板远端的水平视角不小于30°。最后一排实验台的后延与黑板的水平距离不大于11m。最后一排座椅之后应设横向疏散通道，自最后排实验桌后沿至后墙面或固定家具净距不小于1.2m。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

3.应有良好的通风、换气、采光、照明、防火、防潮、防霉等条件,做到安全、环保。（0.5分）

4.应有相应的实验桌凳,满足学生分组实验的需要;学生凳高度宜可调节，无棱角。仪器室应有数量充足的仪器柜,按学科分类存放仪器、试剂、标本、模型等。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

5.应根据需要设置电源、网络接口和给排水管道以及排气、排污、排毒等设施,为实验教学的开展和实验操作考核创造良好的条件。室内有水源、电源的应设总控制阀。电源插座与照明用电应分路设计分别控制。电源可由教师控制接通或切断，应有防水设置，或安装在不可能遇水之处。应有通电警示灯。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

6.实验室应有防护用品救护箱，备有护眼罩、防护面罩、绝缘鞋等防护用品和简易氧气面罩及处理机械外伤、烫伤、烧伤等急救药品。急救药品应根据药品有效期及时更换。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

7.应配备有效的防火、防盗设施。应配置消防和应急照明设备，设置便于学生快速疏散的标志。应采取符合安全要求的防盗措施。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

2.物理、化学、生物实验室

（7分）

九年制学校27个班级以下配备2套，36到45个班级配备3套。初级中学18个班级以下配备3套，24班4套，30班5套，36班6套。学校应根据教学需要合理设置物理、化学、生物实验室数量，每个学科实验室不得少于1个。

使用面积不小于93平方米/个。同一学科的实验室应布置在同一层面。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1.5分）

物理实验室：
  1.学校配置2个及以上物理实验室时，其中1个应为力学实验室。
  2.演示桌电源插座充足。

每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

化学实验室：
  1.宜设在建筑物首层。
  2.朝向不宜朝西或西南。
  3.每一化学实验桌的端部应设洗涤池；岛式实验桌可在桌面中间设通长洗涤槽。每一个化学实验室内应至少设置一个急救冲洗水嘴。
  4.外墙至少应设置2个机械排风扇，排风扇下沿应在距楼地面以上0.1m-0.15m高度处。实验桌应有通风排气装置，排风口宜设在桌面以上。
  5.宜采用易冲洗、耐酸碱、耐腐蚀的楼地面做法，并装设密闭地漏。

每一项不合格0.5分，扣完为止。（2.5分）

生物实验室：
  1.当学校有2个生物实验室时，生物显微镜观察实验室和解剖实验室宜分别设置。
  2.冬季获得直射阳光的生物实验室应在阳光直射的位置设置摆放盆栽植物的设施。
  3.生物显微镜观察实验室内的实验桌旁宜设置显微镜储藏柜。实验桌上宜设置局部照明设施。
  4.生物解剖室的给水排水设施可集中设置，也可在每个实验桌旁分别设置。

每一项不合格0.5分，扣完为止。（2分）

6.物理

准备室

（2分）

36个班级以下配备1个，48班以上2个。

1.使用面积不小于23平方米/个。（0.5分）

2.准备台有水源，室内有控制水源总开关。（0.5分）

3.准备台上设计各种电源插座，室内有控制电源总开关、漏电保护器等。（0.5分）

4.准备室宜与相应仪器室、实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究。（0.5分）

7.化学
  准备室

（3分）

36个班级以下配备1个，48班以上2个。

1.使用面积不小于23平方米/个。（0.5分）

2.准备台有水源，室内有控制水源总开关。（0.5分）

3.位置设置、废液处理、排气排水系统、电源插座、实验室救护等符合有关要求。（0.5分）

4.准备室宜与相应仪器室、实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究。（0.5分）

5.采用自然通风及排气扇强制排风，提倡安装抽排气系统。（0.5分）
  6.宜采用易冲洗、耐酸碱、耐腐蚀的楼地面做法，并设置密闭地漏。（0.5分）

8.生物
  准备室

（2分）

36个班级以下配备1个，48班以上2个。

1.使用面积不小于23平方米/个。（0.5分）

2.准备台有水源。（0.25分）

3.准备台上设计各种电源插座，室内有控制电源总开关、漏电保护器等。（0.5分）

4.至少有一个向阳的窗户。（0.25分）

5.准备室宜与相应仪器室、实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究。（0.5分）

9.化学、生物药品室（危险药品室）

（5分）

每所学校1个

1.每个使用面积不小于23平方米。安装防爆灯。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

2.宜采用易冲洗、耐酸碱、耐腐蚀的楼地面做法，并设置密闭地漏。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

3.药品柜中搁板宜设计成阶梯式，应设计通风装置；搁板面材应耐酸、耐碱、耐热、耐燃。采用机械柜顶抽排气方式，安装抽排气系统。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

4.危险药品室宜设计在地下或半地下。除应符合防火规范外，还应采取防潮、防腐、通风等措施。应设危险药品柜；危险药品柜应防腐、应有必要的安全措施。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

5.有消防和防盗措施。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1分）

10.理、化、生仪器室

（4分）

24个班级以下各配备1个，36班以上各2个。

1.使用面积不小于43平方米/个。（1分）

2.宜与相应准备室、实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究。（0.5分）

3.应有数量充足的仪器柜，按学科分类存放仪器、试剂、标本、模型等。仪器柜搁板位置应可调节，对于存放较重仪器的搁板宜做承重加强处理。陈列柜宜设计成透明体，并应采取防潮、防虫蛀等措施。每一项不合格0.5分，扣完为止。（1.5分）

2.音乐教室讲台上应布置教师用琴的位置。（1分）

3.教室四面墙上应设有二孔、三孔的电源插座。

（0.5分）

4.音乐教室应设在离其他教室较远的地方，与音乐器材室自成一区，以方便教学和活动。（0.5分）

5.音乐教室的设计应兼顾教学和排练的功能要求。座位可设计成阶梯式或活动积木式(能组合成合唱或器乐演奏平台)。（0.5分）

6.宜做音效、吸音处理。（0.5分）

2.美术教室

完全小学24个班级以下配备1个，30至36班2个。九年制学校18个班级以下配备1个，27到45个班级配备2个。初级中学18个班级以下配备1个，24至36班2个。

1.使用面积不小于93平方米/个。（1分）

2.教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。

（0.5分）

3.宜设水槽若干。（0.5分）

4.宜设北向采光，或设顶部采光。人工照明时应避免眩光。（0.5分）

5.美术教室应设置存放石膏像等教具的储藏柜。（0.5分）

6.教室后墙宜设置学生作品展示园地，顶部宜设置射灯，便于观赏作品。（0.5分）

7.美术教室应设置挂镜线，挂镜线宜设高低两组。墙面及顶棚应为白色。（0.5分）

3.计算机教室

（4分）

1.使用面积不小于93平方米/个。（1分）

2.计算机室应具有良好的防雷设施，地板防静电，并远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）

3.计算机室宜设在楼房的中、上层，不宜设在底层和顶层。（0.5）

4.课桌椅排距不小于1.35m，纵向走道净宽不小于0.7m。（0.5）

5.计算机室的台凳摆设可采用环岛形组合平面布局。

6.所有计算机联网，并与互联网相连。已配空调设施。一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）

4.劳动技术教室

（4分）

1.使用面积不小于93平方米/个。

2.根据规定的教学内容设置。设置教学内容所需要的工位装备及水、电、气、热等设施。

3.有油烟或气味发散应设置有效的排气设施。有振动或发出噪声应采取减振减噪、隔振隔声措施。

4.配备小型的外伤急救箱。

每一项不合格1分，扣完为止。（4分）

5.多功能教室

（2分）

1.使用面积根据学校教学需要确定。（0.5分）

2.控制台集中控制电源、信号传输和调光调温等。   （1分）

3.宜设计成前面摆放学生课桌椅，后面是排椅的方式。后半部分宜设计成阶梯式。（0.5分）

6.图书馆（室）

（5分）

达到《河南省教育厅关于加强和改进中小学图书馆装备工作的通知》(教技装〔2018〕609号)相关要求。（5分）

7.心理咨询室

（2分）

1.心理咨询室的使用面积不小于18平方米。心理咨询室宜分设为相连通2间，其中一间宜能容纳沙盘测试，其平面尺寸不宜小于4m×3.4m。一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）

2.心理咨询室不宜设在学校办公中心或人员来往频繁的地方，但又要方便学生进出，让学生感觉安全，可设在学校图书馆或卫生保健室等场所。一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）

8.体育器材室

（2分）

1.使用面积不小于23平方米/个。（1分）
  2.宜设在距操场适宜的位置。门窗及通道应满足搬运体育器材的需要。室内应采取防虫、防潮措施。满足所有体育运动器械的合理放置便于科学管理。一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）

9.卫生保健室

（2分）

1.卫生保健室应设在首层，宜临近体育场地，并方便急救车辆就近停靠。宜分设相通的2间，分别为接诊室和检查室，并可设观察室。一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）

2.卫生室的面积和形状应能容纳常用诊疗设备，并能满足视力检查的要求，每间房间的面积不宜小于15平方米/间。一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）

（四）设备与设施

1.照明

（3分）

1.采用自然光及辅助照明。

2.教师演示台及学生实验桌面的平均照度应符合 GB/T 50034的有关要求，应不低于 300 Lx，照度均匀度不低于0.7。书写板宜设局部照明，其垂直照度的平均值应不低于500 Lx，书写板面上的照度均匀度不低于0.7。室内无可见眩光。（1分）

3.实验室照明灯具的数量、功率、布置方式和悬挂高度必须满足平均照度的要求。灯具悬挂高度距实验台面应不低于1.7m，不得用裸灯。（1分）

4.实验台上如果设局部照明，前排灯不应对后排学生视线产生眩光。（1分）

2.课桌凳
  （2分）

1.普通教室内学生应每人配置一套课桌凳(椅)。（1分）

2.每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌桌凳(椅)或配备可升降课桌桌凳(椅)。（1分）

3.应符合GB/T3976-2014的标准。

3.教学仪器

（10分）

理科教学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》第一种配备方案。缺一种演示实验扣0.5分，缺一套分组仪器扣2分，每一套仪器缺一件扣0.5分，扣完为止。

4.教育信息化基础设施

（5分）

1.学生终端包括计算机、平板电脑和其他云终端数量达到生机比8：1。（1分）

2.计算机教室配备计算机台数应能保证学生上课一人一机。（1分）

3.教师计算机师机比达到1：1。应配备足够数量的辅助设备（打印机、扫描仪、数码照相机，选配复印机、数码摄像机等）。（1分）

4.全部教学班级具备网络接入条件。（1分）

5.每个教学班级配备多媒体教学设备。（1分）

5.音美器材

(11分）

达到教育部《关于发布小学音乐教学器材配备标准等四个教育行业标准的通知》（教体艺〔2016〕2号）相关要求 一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）

6.体育器材

（4分）

达到教育部《关于发布小学体育器材设施配备标准   初中体育器材设施配备标准的通知》（教体艺〔2016〕4号）相关要求。一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）

(五）实验室管理及实验教学

1.实验室

管理

（5分）

1.有一名学校负责人分管学校的实验室工作。对实验室工作应做到有计划、有检查、有总结，经费有落实。一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）

2.应设实验室管理员岗位。实验室管理员应具备相应的专业技能，并具有大专以上学历或具有中级以上相应系列专业技术职务。一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）

3.实验室管理工作规范化、科学化、现代化。应建立实验室建设档案、管理档案和实验教学档案，对教学仪器设备进行信息化管理，对实验室的“建、配、管、用”进行跟踪记录。一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）

4.实验室有科学、规范的管理制度并得到落实。（1分）

5.对教学仪器设备要建立有关的账册。每学年应对仪器设备进行核查清点，做到账物相符、账账相符，按规定程序做好报损、报废工作，并根据需要及时补充不足的设备和药品。一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）

2.实验教学

（5分）

要按照新课程标准的要求，制定有实验教学计划，明确每学期的实验项目，加强教学评估和目标考核，开齐开好实验课,完成实验教学任务。一项不合格扣0.5分，扣完为止。（1分）