平顶山市教育体育局体卫艺科科长董刚主持会议
艳阳高照,暖风劲吹,万树吐翠,百花争艳。在这春光明媚的日子里,鹰城高瞻远瞩,率先打响河南省足球特色幼儿园试点工作推进会的第一枪。4月2日上午,河南省校足办常务副主任、黄河科技学院体育学院副院长刘言和,河南省校足办幼儿足球工作部部长、原郑州市金水区教体局副局长邱云,河南省校足办宣传部副部长、河南省中原一校一品研究指导中心秘书长、河南省一园一品研究院院长常乐一行应邀走进平顶山市教育体育局,针对平顶山市“六区四县一市”(六区:新华区、卫东区、湛河区、石龙区、高新区、新城区;四县:郏县、宝丰县、叶县、鲁山县;一市:舞钢市)的局属、各县(市、区)幼儿园园长近150人,进行首次河南省足球特色幼儿园试点工作推进会培训。平顶山市教育体育局副局长郭志勇、平顶山市教育体育局体卫艺科科长董刚、平顶山市教育体育局幼教科科长王蕾等嘉宾出席会议。
河南省校足办幼儿足球工作部部长邱云
“三天以前,教育部正式下发《教育部办公厅关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》文件,今天平顶山市巧抓机遇,趁势而上,打响了河南省足球特色幼儿园试点工作推进会的第一枪,由此可以看出,平顶山市教育体育局对幼教事业的重视,对幼儿足球发展的高瞻远瞩……”河南省校足办幼儿足球工作部部长邱云首先对平顶山市教育体育局举办本次幼儿足球培训给予了高度认同,并进行了《幼儿园如何开展足球活动》专题分享,她指出:在推进河南幼儿足球工作中,要牢记“注重参与,体验乐趣;培养习惯,促进成长”的河南省幼儿足球发展理念,高度关注幼儿参与足球活动的过程而不是比赛结果或未来成就,教师和家长要树立正确的足球观,不是每个孩子都能成为足球运动员或球星,但这并不影响幼儿在多样化的足球游戏和练习中体验足球运动的趣味和快乐。开展幼儿足球工作,其意义在于增强体质、健全人格、锤炼意志,为国家足球事业打下一定的基础,也是实现“育人为本”的目的,希望通过参加足球活动,促进幼儿全面发展和健康成长。如,促进身体形态、机能的正常生长发育,促进动作、体能、心理品质的发展等。
针对河南幼儿足球接下来的工作,她提出五大要求:
1、各地市校足办积极做好幼儿园开展足球活动的服务工作;
2、政策支持下2019年地市幼儿园力争有40%的幼儿园开展足球活动;
3、2019年地市幼儿园力争有20%使用新研发的足球课程;
4、2019年力争有10%的幼儿园成为国家级、省级足球特色幼儿园;
5、2019年地市足球特色幼儿园必须有30%的孩子通过一星级评定。
河南省校足办常务副主任刘言和
“幼儿足球有“三个点”需要注意,1、幼儿是指3-6岁学龄前儿童的特定群体;2、幼儿足球有别于传统的足球概念;3、幼儿足球有别于校园足球的概念。”河南省校足办常务副主任刘言和针对这“三个点”进行了解读,并进行了《扎实有效推进我省足球特色幼儿园试点工作》专题分享,他从2012年10月9日教育部颁布的《3-6岁孩子学习与发展指南》中,强调幼儿时期健康领域侧重于幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面,让幼儿“动得更多、坐得更少、健康快乐又灵巧”已经成为幼儿专家们的共识。
针对如何开展幼儿足球,他给出了开展幼儿足球工作的“六步走”做法:1、确立正确理念;2、幼儿足球教材;3、幼儿足球器材;4、幼儿足球星级评定;5、幼儿足球教师培训;6、幼儿足球赛事创新。其中,他强调幼儿足球课程需要紧密围绕“运动能力、健康行为、体育品德”三大核心素养的教育目标,依照幼儿3-4、4-5、5-6年龄段,分别做出不同维度、具体可操作的学习目标设计。
河南省校足办宣传部副部长常乐
互动问答环节
“我希望每一所幼儿园都能开展幼儿足球这项工作,这不仅是国家政策方向标,也是为孩子们的未来提供更多可能性”河南省校足办宣传部副部长常乐从幼儿足球政策解读、发展前景、国家政策风向标等方面进行了分享,并现场互动问答解决了“创建足球特色幼儿园”园长的困惑和疑虑。
他指出:“全国今年已经有181所高校招收足球方向的高水平运动员,像北京大学、清华大学这样的名牌大学也在其中,河南也有郑州大学、河南大学、河南理工大学、河南师范大学、河南财经政法大学5所高校在招生。不仅如此,河南省教育厅为拓宽足球特长学生的上升渠道,已于2017年在郑州市第九中学、河南省实验中学、郑州第二中学设置了校园足球实验班,足球人才通道的打通,将进一步夯实中国足球发展根基……希望各位园长要着眼于中长期发展,牢牢把握公益普惠基本方向,从实际出发,量力而行,注重引导,鼓励多元化发展,根据幼儿年龄段特征开展幼儿足球等游戏项目,制定幼儿足球实施计划,让幼儿享受足球乐趣,培养足球兴趣,为孩子们的未来提供更多可能性。”
平顶山市教育体育局副局长郭志勇
会议最后,针对本次幼儿足球的专项培训,平顶山市教育体育局副局长郭志勇在接受采访时提到:平顶山市教育局、体育局合并之后,促进了平顶山市学校体育教育工作的有效开展。特别是在校园足球方面,我们教育部门抓普及,体育部门促提高,将校园足球的“普及+提高”两个方面资源有效的整合。目前我市有60所全国校园足球特色校,在“育人为本,重在普及;广泛动员,人人参与;夯实基础,逐步提升”的校园足球理念的指导下,加大普及力度的同时通过教育体育局合并的契机,逐步完善教育部提出的校园足球八大体系,特别是竞赛体系和一体化推进体系。不仅如此,我们还要积极响应全国校足办将校园足球工作进一步下移的号召,我市率先组织了市教体局牵头的幼儿足球专项培训,目的是要把平顶山市校园足球的普及工作下移到幼儿园,注重幼儿园孩子们的参与,让他们从足球游戏中体验乐趣,培养一个良好的运动习惯,从而让孩子们通过足球运动在幼儿园里健康快乐成长。
同时,感谢省校足办对平顶山市校园足球工作的支持,我们在以后的工作中也会向省级足球特色幼儿园、国家级足球特色幼儿园积极申报。以足球为抓手,以特色创品牌,以此推进我们平顶山市幼教发展的新名片!
园长们认真学习
合影留念
为贯彻落实《教育部办公厅关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》,按照河南省校足办的工作部署,由河南省校足办幼儿足球工作部牵头组织的河南省足球特色幼儿园试点工作推进会将逐步在18个地市陆续开展,平顶山市幼儿足球专项培训的率先开展,与市教体局的关心和支持密不可分。近年来,平顶山校园足球在市教体局、市校足办的指导下,全市60所国家级校园足球特色学校,从校园足球“三个一基本要求”的全面落实、校园足球师资专项培训、校园足球文化建设以及校长杯-区(县)长杯-市长杯等竞赛体系的逐步完善,平顶山校园足球正在一步一个脚印地践行“足球是教育、足球是文化、足球是生活”的理念。此次幼儿足球专项培训的召开,为加快推进平顶山校园足球普及,夯实校园足球发展根基,打下了坚实的基础。同时,在河南校园足球史上,平顶山市为河南幼儿足球的推广和普及打响了第一枪,至此,我省足球特色幼儿园试点创建活动正式起步。
文、图/河南校园足球
2019年4月4日
责任编辑:张亚琼
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