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“暑假里,我不但完成了老师布置的暑假作业,而且还帮助爸爸妈妈做了很多力所能及的家务活儿……”。9月1日上午,市特殊教育学校八年级学生赵依萍到校报到,在见到班主任何克珍老师后,高兴地用手语汇报着自己的暑假生活。
当日上午,市特教学校的100多名残疾学生在家长的陪同下陆续回到了整洁、温馨的校园,开始了新学期的学习生活,学校的特教老师们一大早就在学校迎接返校学生。当老师们看到孩子们如期归来,高兴地向学生们问好,询问他们在暑假里的学习、生活情况,同学之间也相互用手语问候、交流假期遇到的新鲜事,教室里、校园里到处充满了欢声笑语。
为了给残疾学生营造一个良好的学习和生活环境,暑假期间学校给每个教室铺了木地板、安装了空调、更换了新课桌凳,并在开学前分别召开了行政办公会、全校教职工大会、班主任会和教研组长会,对开学工作做了周密部署;组织教职工对校园卫生进行了彻底清理,做到校园环境卫生零死角;对学生食堂、教工食堂进行了彻底的消杀和清洗,对学校的水、电等重点消防部位进行了安全隐患排查和整改,使之做到校园安全零隐患;全体教职员工恪守工作岗位,确保各项开学工作平稳有序,做到校园秩序零事故;热情接待学生和家长,对学生家长提出的问题和要求耐心解答,妥善处理,做到家校之间零冲突。
此外,学校还要求教师们认真备好、上好第一节课,升旗班升好第一次国旗,校领导到班听课,各教学班及时对学生进行安全教育,保证学生尽快从假期的松散状态尽快步入正常的校园学习生活。
文、图/李红耀
2019年9月2日
责任编辑:张俊芳
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