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因肆虐的疫情而一再延迟的2020年这个“加长版”寒假,对高三的老师、学生和家长们来说,意味着要负担更多的任务和使命,承受着更多的压力和焦虑。为沟通家校联合,更好地做好高三学生工作,平顶山市四中于3月15日下午线上组织召开高三学生家长会。高三年级各班主任、任课教师代表、全体家长和部分学生代表参加会议。
自1月30日(正月初六)开始进行线上教学以来,平顶山市四中高三年级已经进行了46天的线上教学复习工作,为检验教学复习效果,期间学校组织高三学生参加了两次线上联考,并对考试成绩进行了认真细致的分析,通过纵横对比,总结经验,发现问题。有的学生进步明显,有的学生成绩却有了不同程度的下滑。为向家长反馈线上教学以来学生的学习情况,沟通家校之间的联系,进一步帮助学生把脉问题,调整状态,实现超越,市四中高三年级部牵头组织召开了此次家长会。
班主任参加家长会前的筹备会议
为确保家长会顺利召开,取得成效,3月14日下午,分包高三年级的副校长范登河线上主持召开了由高三年级负责人和全体班主任参加的家长会储备会议,对此次家长会的议程和任务进行部署安排。
3月15日下午16:30,以班级为单位的高三年级家长会如期进行。会上,各班班主任结合两次线上联考成绩与上学期期末考试成绩的对比分析,对进步明显的同学进行表扬,对于退步较大的学生,与家长进行充分沟通,从学生在家是否合理使用网络、学习是否主动、家长督促是否给力等方面分析可能存在的问题,并给出相应的解决办法。同时各班注重发挥榜样的引领作用,挑选1-2名进步较大的学生线上交流学习经验。
班主任和学生线上发言
学生分享自己的心得体会
任课教师代表也针对线上教学以来学生在学习态度、行为、习惯等方面存在的问题,与家长进行沟通交流,提出意见建议。
家长会上,各班主任还就家长们关心的何时开学问题,向大家介绍了当前的疫情以及学校为开学所作的准备工作,希望家长们在居家等待开学的日子里,既要监管孩子抓好学习,更要关注孩子的身心健康,帮助他们养成良好的学习生活习惯。
家长们认为,在抗击疫情、迎接高考的关键时期召开的这次家长会既帮家长解忧,又帮学生解困,使大家焦虑的心里有了底。他们表示在高考前这段时间里一定配合学校和老师,督促孩子努力学习,加强锻炼,以充分的准备和良好的状态迎接2020年高考的到来,争取考上理想的大学。
文/闫建飞 图/李淑华
2020年3月18日
责任编辑:张亚琼
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