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为进一步强化学校常规管理,及时把握教情学情,落实“双减”政策,促进教学质量全面提升,5月4日早上,校长范登河,副校长杨海涛,深入各班级对学生各科作业进行抽查,了解假期作业的布置情况及学生作业完成情况。
节前,教务处对假期的作业布置提出了明确要求,要求各学科老师立足于学校学生实际情况和学科特点,科学、合理、有针对性地布置作业。检查中发现,老师们作业设计合理,学生作业量适中,做到了分层布置,重难点突出。
范登河和杨海涛对学生的作业进行认真翻阅,仔细检查,从学生作业的上交数量、书写规范程度、作业完成质量等方面细致查看,记录作业中反映出的问题并第一时间反馈给任课老师。
范登河强调,作业是教学中的重要环节,是课堂教学的延伸和深化,是学生巩固所学知识和教师反馈教学成果的重要手段。他要求老师要重视对学生学习习惯的养成教育,加大对学生作业的督查力度,要做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠,切实提高各科作业质量,让常规工作走向规范化、细致化、优质化。
教育无小事,细节见真章。此次作业检查进一步推动了作业与课堂教学的有机结合,为学生作业质量的提升奠定了基础,为老师今后作业的布置和批改明确了方向,真正达到立足常规、规范管理、做细做实、减负增效的目的,助力学校教育教学质量持续提升。
文/董彦贞 图/李鸽鸽
2023年5月4日
责任编辑:阮辛宁
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