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为深入贯彻落实新课程理念,进一步推动学校教师教学、教研水平的提高,践行学校新课堂模式,达到建模、用模、推模的目的,真正实现优质课堂、高效课堂,学校于5月10日和16日进行了校内优质课评选活动。
本次活动由各学科教研组经过组内评选、择优推荐,共推选出8名优秀选手参赛,评选活动以课堂展示的形式展开,评委由学科教研组长和骨干教师担任。评选活动组织严密、过程紧凑,体现公平、公正、公开的原则。
参赛的教师对本次活动高度重视,赛前认真钻研教材,精心准备,力求让课堂精炼、高效。教学过程完美体现了学生主体地位,充分调动了学生的积极性,作业设计科学合理,落实了“双减”原则。老师们以别具匠心的设计呈现了精彩的高质量课堂,充分体现了“精讲精练,当堂过关”的教学理念。学生们表现积极主动,课堂气氛活跃,令人耳目一新,给观摩的老师们留下深刻印象。
比赛结束后,老师们趁热打铁进行评课。每位参赛老师全面解析了教学设计思路并总结反思了授课过程中的得失。评委分别对每一堂课进行了细致地评价,既肯定了教学中的闪光点,又指出了其中存在的问题并提出改进意见。
副校长郭军赞赏活动”精彩纷呈”,老师们课件精致、内涵丰富、关注学情、实施精巧、注重评价。他鼓励各位老师在课堂上能更加大胆地放手、加强对薄弱学生的关注。
校长范登河作总结发言,他充分肯定了此次活动的开展,认为每一节课都是各教研组集体智慧的体现,很好地践行了新课程理念,老师们能够将学习目标有效转化为学习任务,将学习任务分解为学习活动,让学生在活动中学习、发现和成长。范登河从德育融入教学、把控课堂能力、关注细节等几个方面给予切实可行的建议,希望各位教师再接再厉,精益求精,深耕课堂,提质增效。
教学不辍,教研不止。优质课评选活动作为学校高效课堂建设的重要环节,促进了老师之间的交流与学习,同时极大地推动了学校教学教研工作的开展,展示了老师们积极向上、锐意进取的良好精神风貌。
文/郝晶晶 图/段平涛
2023年5月17日
责任编辑:阮辛宁
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