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各县(市、区)教体局、高新区农社局,局属各学校:
为推进《中华人民共和国家庭教育促进法》的贯彻落实,根据河南省教育厅关于我省家庭教育工作检查评估的要求,家教工作必须做到领导、教师、教材、 课时“四落实”,以及《河南省教育厅关心下一代工作委员会关于做好家长学校教材征订工作的通知》(豫教关【2023】16号)有关要求,按照省教育厅的部署,结合平顶山市实际,各单位要认真做好2023年秋季新学年家长学校教材征订工作,现将有关事宜通知如下:
一、积极组织。各县(市、区)教体局,局属各学校要认真做好宣传动员,积极组织征订工作。
二、征订方式。以各县(市、区)以教体局为单位统一征订,局直属学校以学校为单位征订。
三、征订范围。全市幼儿园新生、小学新生、小学四年级、初中新生及高中新生的家长及班主任。
四、提高家长学校质量。征订家教教材的目的是提高家长学校质量。
(一)在扎扎实实地开展省教育厅提出的提高家长学校质量的“领导、教师、教材、课时”“四落实”上下功夫。按照省教育厅的要求,在“四落实”的“四个环节”中,“领导”这个“环节”有三项主要内容:一是家长学校的领导班子要健全。家长学校校长应由学校校长担任,家长学校主管校长应由主管德育工作或主管教育教学工作的副校长担任;二是家长学校的各项制度要健全,关键是要认真落实好;三是学校应将办好家长学校纳入学校整体规划和年度工作计划,并落实好提高家长学校质量的各项措施。“教师”这个“环节”也有三项主要内容:一是学校领导班子成员、骨干教师、班主任、家长学校授课教师等都要参加省级家长学校教师培训;二是家长学校授课教师要认认真真上好每一节家教课,要做到家长满意、效果明显;三是家长学校授课教师要注重对困难家庭进行个性化指导服务。“教材”这个“环节”有两项主要内容:一是订好家教教材,二是用好家教教材;“课时”这个“环节”有四个主要内容:一是每月上一次家长学校课,每学期上足四次课;二是以省编家教教材为主,校本教材为辅;三是纳入课表,并确定好每次授课时间、地点、内容及具体授课人选;四是通过探索和实践,摸索出“四落实”中“课时”这个环节的细化模式和质量模式,确保让家长上了这次课,还盼着下一次课。
(二)在认真开展提高家长学校质量上下功夫。通读(要求家长们都要认认真真通读省编家庭教育教材,读后自然会有心得和体会)、上课(每月一次的家庭教育课及每年一次的家庭教育优质课)、心得(家长通读后要结合自己的家庭和孩子的实际,写一篇自己感触最深的心得和体会,因家长的文字水平差异大,要求心得体会可长可短,写后交给班主任老师)、交流(班主任老师可挑选部分有代表性的好的心得体会,组织家长们进行交流)、表彰(学校可结合实际对每个家长在家长学校的表现情况进行德勤绩能等方面的考核,评出合格家长和优秀家长,并进行大张旗鼓的表彰)。通过这些活动的扎实开展,必将进一步提高各级各类家长学校办学质量。
(三)在提高家长的基本素质上下功夫。通过上家长学校,各位家长要在五个方面有较大提高:一是家长对“立德树人放在家庭教育首位”的认识和实践上,二是家长自身素质及榜样作用提升上,三是家长对“依法带娃”和“科学教子”方法的掌握上,四是家长对《家教促进法》、省编家教教材等家教知识的系统学习和双减政策的配合上,五是家长对教育规律及孩子心理健康、成长规律的认知上。
(四)在探索家长学校授课模式上下功夫。目前,我市家长学校的授课模式主要有:一是家教专家授课式,二是家教指导师授课式,三是班主任老师授课式,四是教子有方的家长相互交流式,五是家教热点、难点讨论式等。为使家长有兴趣上好家长学校,切实提高家长学校办学质量,各中小学幼儿园要善于探索总结家长最喜欢的、并适合自己学校的最佳授课模式。
(五)要在实现“两个转变”上下功夫。校长、家长都要逐步尝到办家长学校和上家长学校的甜头,实现“两个转变”:一是校长办家长学校,由“要我办”转变为“我要办”;二是家长上家长学校,由“要我上”转变为“我要上”。
通过办好家长学校,提高家长的基本素质,提高每个家庭的幸福指数,促进“家校同心,黄土变金;家校同向,天天向上”,促进校、家、社协同育人,促进学校教育教学质量的提高,促进每个学生德智体美劳全面发展。
各单位请将《河南省家长学校教材征订单》(详见附件1) 报送至市教体局关工委邮箱: pdsjyjggw@sina.com, 同时请注明征订负责人姓名、电话。
联系人:刘老师 联系电话:17589551299
附件:
1.《河南省教育厅关心下一代工作委员会关于做好家长学校教材征订工作的通知》(豫教关(2023)16号)
2.给幼儿园新生家长的一封信
3.给小学生新生家长的一封信
4.给初中新生家长的一封信
5.给高中新生家长的一封信
2023年9月7日
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