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为进一步凝聚师德正能量,激发教师干事创业的活力与热情,增强教师教书育人的责任感和使命感,结合我市教育系统“把灾难当教材,与祖国共成长”主题教育活动安排,经研究决定以“牢记育人使命,志做‘四有’教师”为主题开展2020年师德教育系列活动。现将有关事项通知如下:
一、开展2020鹰城“最美教师”和“最美幼师”宣传推介活动
(一)活动目的
全市各级教育行政部门、各级各类学校要深入寻找,发掘本地、本校有代表性的、高素质的“最美教师”和“最美幼师”,展示基层教育工作者发扬抗疫精神,无私奉献、甘为人梯的风采。市教体局将会同市委宣传部等部门从各地、各校推荐的候选人中遴选确定 10 名2020鹰城最美教师和5名最美幼师进行重点宣传,并于教师节前夕举行颁奖仪式。
(二)活动程序
2020“鹰城最美教师”和“鹰城最美幼师”评选活动由市委宣传部、市教育体育局、平顶山日报社、平顶山广播电视台主办,为保证宣传推介工作顺利进行,成立宣传推介活动组委会,具体成员名单(见附件1)。
宣传推介时间为2020年4月至9月,按推荐、初评、投票、终评、表彰五个阶段进行。
1.推荐阶段(即日起—5月10日)。由各县(市、区)、各学校按照推介条件,推荐上报候选人。
2.初评阶段(2020年5月10日—5月15日)。由组委会组织有关专家成立评审委员会,负责对候选人进行初评,遴选出20名2020鹰城“最美教师”、10名2020鹰城“最美幼师”候选人。择优推荐参加“河南最美教师”“新时代最美幼师”宣传推介活动。
3.投票阶段(2020年5月中旬)。借助媒体对候选人进行公示,开通宣传推介平台,组织公众投票。
4.终评阶段(2020年6月)。根据公众投票情况和专家评选意见(中职学校、中小学幼儿园分段进行投票,分段按名额遴选产生结果),推选出10名2020鹰城“最美教师”、5名2020鹰城“最美幼师”。
5.表彰阶段(教师节前夕)。公布宣传推荐结果,举行颁奖仪式,在教育系统进行广泛宣传。
(三)活动要求
各县(市、区)、各学校对推荐的优秀教师要在本区域、本单位内进行公示(公示时间不少于5个工作日),确保事迹真实突出,评价客观准确。公示结束后,由各地教育行政部门、各学校审核同意后统一上报,并认真填写上报《2020鹰城“最美教师”宣传推介活动推荐表》(一式5份),《鹰城“最美幼师”人选推荐表》(一式5份),并附事迹材料(最美教师字数不超过2000字,最美幼师事迹材料不超过800字,一式5份)和业绩材料(复印件加盖公章)。推荐表要求加盖公章,且在照片栏粘贴推荐人彩色免冠照片。事迹材料要求详细介绍推荐人选的先进事迹,要有细节,有生动感人的具体事例,要求内容准确,生动翔实,感染力强,充分体现先进性、时代性和典型性。并提供推荐人选彩色免冠照片电子版(要求头部占照片尺寸的2/3,照片尺寸为320×240像素以上,文件名为“单位+姓名”;和工作有关的生活照片5-6张,文件大小1M以上,文件名为照片的说明文字,照片文件格式统一为jpg),相关资料见附件2。请各县(市、区)、局属各学校于5月10日前将上述材料(包含公示结果证明材料、推荐表、事迹材料、业绩材料、电子照片)报送至市教育体育局教师教育科,同时发送电子文档,逾期不再受理。
二、开展师德教育主题征文和师德师风优秀案例评选活动
(一)活动目的
师德征文以“牢记育人使命,志做‘四有’教师”为主题,展现广大教师和教育工作者教书育人、无私奉献的精神风貌。重点展现抗疫期间,广大教师和教育工作者万众一心、不畏艰险、冲锋在前、开拓创新、勇担重任的精神风貌。师德师风优秀案例围绕师德师风建设成绩突出的学校和教师个人,挖掘遴选出一批具有示范引领和带动作用的师德师风优秀典型案例,突出师德教育活动的创新性和有效性。
(二)活动要求
按照“牢记育人使命,志做‘四有’教师”师德主题教育征文活动的要求,积极组织各级教育体育行政管理人员、教学科研人员和各级各类学校教职工参与,文体不限,题目自拟,紧扣师德教育活动主题;立意新颖,突出特色,具有鲜明的时代特征;联系实际,反映现实,内容真实生动。征文2000字左右,A4纸打印。各县(市、区)不超过30篇,局属学校每校不超过10篇。
优秀案例要求真实、新颖、可操作性强、有借鉴价值,尤其要突出师德教育活动的创新性和有效性;字数3000至5000字,A4纸打印,交稿时请在封面页注明案例名称、参评单位及通讯地址、邮编、联系人和联系电话等信息。获得过省、市级师德师风先进校的学校必须上报,其他各级各类学校可根据实际情况择优上报优秀案例,每个学校限报1篇。
各单位要按照《通知》中的相关要求,认真填写《平顶山市“牢记育人使命,志做‘四有’教师”师德主题教育征文比赛报名表》《平顶山市“牢记育人使命,志做‘四有’教师”师德师风优秀案例评选报名表》,并将优秀案例(纸质材料一式2份,同时上报电子文档),于5月15日前报至市教育体育局教师教育科。参赛作品不得抄袭,如有发现,将取消参赛资格。市教育体育局将组织有关专家对各单位选送的师德主题征文和师德师风优秀案例进行评选,按照参赛作品总数的30%、50%的比例评出本次征文活动的一、二等奖,并颁发获奖证书。
三、广泛开展师德学习宣传活动
学习贯彻教育部、省教育厅和我市关于新时代教师职业道德规范的系列政策精神,学习宣传在疫情防控一线中教育系统涌现出的先进典型,大力宣传新时代广大教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象,推动师德建设工作的系统性、持久性、针对性、实效性。
四、持续推进师德建设长效机制建设
将师德建设贯穿于教师培养和培训的全过程,进一步建立健全宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”的师德建设长效机制。明确师德行为底线,组织各地各校开展形式多样的学习交流活动,研讨、探索新时期师德建设的新内容、新思想、新方法和新机制,全面提升师德水平。
联 系 人:王老师 ,马老师
联系电话:0375—2629917
电子信箱:pdsjsjyk@126.com
附件:
1.2020鹰城“最美教师”、鹰城“最美幼师”宣传推介活动组委会成员名单
2.鹰城“最美教师”鹰城“最美幼师” 推介标准、名额分配
3.2020鹰城“最美教师”宣传推介活动推荐表
4.鹰城“最美幼师”人选推荐表
5.平顶山市“牢记育人使命,志做‘四有’教师”师德主题征文比赛报名表
6.平顶山市“牢记育人使命,志做‘四有’教师”师德师风优秀案例评选报名表
附件2-4:2020年鹰城“最美教师”和“最美幼师“”相关资料
2020年4月22日
责任编辑:张俊芳
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