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| 繁体 | 网站已支持ipv6为进一步加强“双减”政策的落地研究,深入探究当前学情,充分利用市教体局第二届作业设计大赛的平台,市十一中高丽娜名师工作室于3月9日上午在五楼会议室进行了情境化课时作业案例研磨活动。本次活动由名师工作室主持人高丽娜老师主持,校长梁伟丽、副校长宋胜利及全体工作室成员参与活动。
活动开始,高丽娜老师对工作室成员关于作业设计的研究热情表示认可,并提醒在作业研磨时应注意:一是体现“双减”相关要求,符合本校学生实际情况;二是重点关注作业案例初稿常存在问题,灵活处理;三是与课程标准、作业目标、教科书核对,符合相关能力要求;四是对照双向细目表,任务问题讲究层次性。此外,高丽娜老师对下一步活动也作出具体安排,鼓励大家继续积极参与。
接着,工作室成员划分为两组进行评审,对作业设计中每一道题进行了仔细严格的检查,指导组老师充分肯定了参编老师的努力和认真,也为进一步修改提出了很多金点子和方法。参与设计的老师认真听取了指导组老师的建议,收获颇丰,明确了下一步努力的方向。
最后,梁伟丽肯定了名师工作室的工作成效,并提出几点要求:1.制定长期发展计划,坚持发挥长效作用;2.工作有方向、有目标,讲究发展质量;3.发挥好名师示范引领作用,培育新人;4.个人有三力:学习力、科研力、思考力。宋胜利对近期工作室工作作出细节上提醒,并表示很期待工作室成员全力以赴,争取发挥本身的优势和团队的力量,认真扎实地搞好研究,服务教学。
此次作业设计及调研活动提升了教师优化作业设计的意识和能力,对情境化课时作业设计和实施进行了有益探索,也落实了国家“双减”政策的要求,在对学生作业量和作业形式上都进行了创新。市十一中高丽娜名师工作室成员将继续探索,淬火打磨,让学习充满乐趣,让作业处处精彩。
图/苏向辉 宋宝乐 文/葛可可
2023年3月15日
责任编辑:邓 蕾
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