领航启新程 共建促成长——市湖光幼儿园开展领航共建一日观摩活动

发布时间：2023-11-29    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

为深入贯彻落实《河南省幼儿园领航共建“1235”工程实施方案》和《河南省教育厅关于启动实施河南省幼儿园领航共建“1235”工程首批项目的通知》文件精神，充分发挥河南省领航园示范、引领、辐射的作用，切实推动领航共建工作的高质量开展，湖光幼儿园于2023年11月23日组织开展“河南省领航共建工作室”一日观摩活动。湖光幼儿园高度重视此次共建活动，精心策划、细致安排，希望共建园所教师代表在观摩、交流中有所学、有所思、有所获。

乐动•活力早操

早上，来自宝丰县育英幼儿园、郏县长桥镇中心幼儿园、石龙区中心幼儿园、示范区龙翔幼儿园、示范区育英幼儿园和示范区梅园路幼儿园六所姊妹园的近50名老师们，走进湖光幼儿园观摩动感十足的篮球操、器械操和稚嫩可爱的模仿操，开启了观摩交流之旅。

乐学•课程展示

在观摩早操后，姊妹园的老师们来到多功能厅观摩教学活动。湖光幼儿园副园长张迎兵对共建园所的幼教同仁们表示热烈的欢迎，并介绍了今日观摩活动的流程。接着，湖光幼儿园园长郭卫红致辞：学思共行方能行稳致远，作为首批河南省领航工作室，湖光幼儿园将秉承“创新、全面、情怀、共享”的办园理念，以提升教学品味、引领教师发展、打造教育特色、培养健康儿童为目标的主导思想，按照“”双向奔赴、紧密结合”的原则，充分发挥好领航园所的辐射作用，带着一份使命和责任，与共建园，同学习、共进步、同成长。

随后，湖光幼儿园六位教师向大家展示了各教研组同课异构的精彩课程：郑晓丹老师的大班语言《相反国》、吴晗老师的小班艺术《彩色糖果屋》、汪利老师的小班数学《上下里外》、李雯老师的大班体育《小小冒险家》、韩雪老师的中班科学《舞动的泡泡》和杨雅婷老师的中班音乐律动《企鹅日记》。作课老师们以幼儿园园本特色教育活动为载体，通过不同领域课程呈现出独具特色的活动效果，充分展现我园教师的专业素养和保育教育质量。课例观摩活动不仅为领航共建园所的老师们传递了《指南》精神下幼儿园集体教育活动的组织方式，同时也为大家提高保教质量提供了思路。

乐创•环境润心

一角一落呈巧思，一墙一景皆教育。课程结束后，湖光幼儿园保教主任赵新果带领共建园所教师代表参观了幼儿园室内外环境，走进各班级及功能室，深入了解园所环创的设计理念。他们边看、边问、边拍摄，对该园环境创设所凸显出的文化内涵赞不绝口，真正做到了“以儿童为本”，凸显了幼儿的发展痕迹，发挥了环境作为“隐形课程”的教育作用，孩子们在这样的环境下学习成长一定非常幸福。

乐思•研讨提升

携一缕冬日暖阳，温暖领航共建之路。活动结束后，大家齐聚二楼会议室，张迎兵就幼儿园基本情况及发展背景、幼儿园文化营造具体举措、特色办园所取得的成效等方面进行了简单介绍 。在座谈交流环节大家展开深入的研讨交流，共建园的教师代表畅谈观摩感受，询问班级管理细节和早操排练中的情感表现、阐述区域活动开展中的困惑等。同时对六位老师展示的教学活动给予了很高的评价，独具匠心的活动设计、形式多样的操作材料和新颖灵活的教学方法，活动以幼儿游戏为基本活动贯穿始终，目标效果达成较好。研讨气氛温馨热烈，各位老师表示收获满满，不虚此行。 

领航园教研团队对共建园老师们给予的肯定与建设性意见表示感谢和接纳，结合共建园所看到的问题在今后研课过程中会加以提炼，力争更好，也希望我们的老师在作课时能预想幼儿的回应与接受状态，做到心中有数，逐渐提炼与升华，最终引导幼儿在轻松愉悦的活动中获得新知，使课程达到更好的效果。

乐享•理念引领

研讨交流后，郭卫红表示：今后，湖光幼儿园会充分发挥省级示范幼儿园的引领、辐射作用，为共建园搭建更多的学习、交流平台，采用“请进来+走出去”的方式，全力为共建幼儿园提供指导服务，为促进平顶山市学前教育均衡发展贡献力量。就像作家萧伯纳说过：你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。湖光幼儿园将再接再厉，努力担当践行教育使命，带领各成员单位深耕幼教沃土、共同谱写学前教育美好新篇章！

文/丁媛媛 图/潘丞套

责任编辑：邓蕾

2023年11月29日