[图]教而不研则浅，研而不教则空——市育新幼儿园开展教师岗位大练兵活动

发布时间：2023-12-06    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

以研兴教，以评促教。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步夯实新教师教育教学基本功，引导教师走向专业化的成长之路，提升我园的整体保教水平，幼儿园于11月27日以来，开展了为期两周的“教师岗位大练兵”，为老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。

为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。老师们别出心裁的设计，带动了孩子们的兴趣，有效利用多媒体的形式，点燃了孩子们的学习激情；利用手工操作，感受艺术活动带来的魅力......充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，互通有无，取长补短，互学互助，共同成长。

乔雪莹老师的大班语言活动《亡羊补牢》通过游戏性的设计，充分调动孩子们的积极性，在游戏中让幼儿感受到了传统文化的魅力，激发幼儿对成语故事的兴趣。赵谢岩老师的中班社会活动《不受欢迎的小狗》，教师通过创设到小猪佩奇家做客场景，让孩子们亲身体验做小客人的基本礼仪，课堂氛围轻松活跃，孩子们兴趣十足，在游戏中掌握了做客礼仪，萌发了要做有礼貌、守规则的孩子的意愿。李晓伟老师的小班艺术活动《可爱的小鸡》，设计巧妙，用沙子、锤子、蛋壳和颜料表现出小鸡可爱的样子，整个活动中孩子们大胆想象，积极动手操作，展现出来了一幅幅生动形象，神采奕奕的小鸡画，让幼儿在活动中感受到了艺术的神奇魅力。李旭卉老师组织的小班语言活动《剪纸歌》，整节活动以游戏贯穿始终，轻松愉快、寓教于乐。通过信息技术的应用让幼儿主动去梳理儿歌内容，增强幼儿主动学习的积极性。刘鸽鸽老师的大班健康活动《食物旅行记》，老师巧妙设计人体消化系统图，让每一个孩子们亲自动手摆放器官的位置，从而感知食物进入整个消化系统的顺序。整节活动老师关注孩子的表达和表现，使孩子们在亲身体验的过程中对人体的消化系统产生了浓厚的兴趣。老师们以多样的教学方法、直观形象的教学手段，以幼儿为主体，创设宽松愉快的教育情境，激发幼儿学习兴趣，引导幼儿主动观察、探究、讲述、操作，尽可能调动幼儿的积极性，做到师幼互动，将幼儿带入轻松愉快的活动氛围中。

花开有声，成长有影。本次活动为老师们搭建展示自我、提高自我的平台，同时激励我园教师聚焦发现儿童，尊重儿童，把握学教关系，提升教学内功，获得自我成长。学而知不足，研而知其因，在未来的日子里，愿我们能永远保持挑战自己的勇气，不断学习，勇于实践，向阳成长!

文/赵谢岩  图/育新幼儿园

2023年12月6日

责任编辑：阮辛宁