[图]幼小衔接“慧”准备 家园共育“助”成长——平东幼儿园孙晓琴名师工作室幼小衔接专题讲座

发布时间：2024-04-29    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

为进一步落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，帮助家长树立对幼小衔接的正确认识，理解幼儿园以游戏和能力发展为主的教育方式，加强家园协同共育。4月28日下午，平东幼儿园孙晓琴名师工作室举行了主题为“ 幼小衔接慧准备，家园共育助成长”的家长专题讲座。

 本次讲座由工作室顾问高晓琴主讲，高园长结合自身经历和幼小衔接典型案例，从家长关注的焦点问题入手，详细阐述了什么是幼小衔接？幼小衔接应该衔什么？怎样做好衔接？以理念为先导，结合《幼儿园入学准备指导要点》、《小学入学适应教育指导要点》相关文件，从幼儿入学的身心准备、学习准备、生活准备和社会准备四个方面为家长系统讲解幼儿园及家长如何科学、有效的实施幼小衔接。

 讲座过程中，高园长针对幼儿前阅读和前书写能力的培养方面和家长进行有效互动，深入分析了绘画日记和游戏故事表征中幼儿线条的流畅性反应出幼儿手臂肌肉的力量及思维的敏捷度；幼儿用笔的力度及画面中呈现出的内容，可以反应幼儿手部小肌肉的发展状况及丰富的想象力.......

 除此之外，高园长还介绍到：教师在一日生活中利用入园自主签到、天气记录、制定游戏计划、盘点区域材料、自制分类标记、绘本阅读等真实、有意义的任务和情境，支持幼儿在看看、写写、画画中体验文字符号的功能，逐步培养书写兴趣，掌握必要的前书写技能。家长们全神贯注、认真聆听，还不时的拿出相机拍照记录，活动结束，家长表示：这样的讲座很有操作实践价值，不仅更新了教育理念，而且帮助家长在做好幼小衔接方面提供了切实可行的方法。

 此次幼小衔接专题讲座，为幼儿园与家庭之间架起了一座沟通的桥梁，有效地缓解了家长们面对幼小衔接的焦虑，提高了家长对科学衔接的认识和理解。平东幼儿园孙晓琴名师工作室将以爱护航，继续以目标为导向，以问题为抓手，以科学的方法为路径，扎实开展幼小衔接工作，培养幼儿良好习惯的同时，减缓衔接坡度，让幼儿终身受益。

文/谢萌萌  图/白雪鸽

 2024年4月28日

责任编辑：阮辛宁