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| 繁体 | 网站已支持ipv6为进一步落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,教育部印发了《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》,决定在2024年5月以“全社会都行动起来,共促学生心理健康”为主题开展首个宣传教育月活动。活动旨在通过形式多样的宣传教育活动,营造良好社会氛围,提升师生和家长心理健康知识水平和素养,推动学生心理健康工作提质增效,促进学生身心健康发展。按照教育部通知要求,2024年5月20日,平顶山市实验高中开展心理健康主题班会——关爱自我 阳光成长。
此次心理健康主题班会从心理健康的定义、影响心理的因素、常见的心理困扰、保持积极心理状态四个方面展开。
在班会课上,班主任们详细讲解了心理健康的定义,引导学生培养自身性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的心理品质。接着,同学们针对影响心理的因素及常见的心理困扰展开热烈讨论,踊跃发表心得体会,积极参与心理互动游戏。最后,班主任们带领学生总结保持积极心理状态的方式方法,引导学生运用思维关怀、行动关怀、言语关怀,用亲切、友好、积极的方式关心和理解自己。
悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我,与心灵相约,与健康同行。本次心理健康主题班会,对于提高学生的心理健康意识,指导学生正确对待心理变化,共同营造积极、健康、温馨、和谐的校园氛围,起到了良好的推动作用。
文/赵小葱 图/政教处
2024年5月27日
责任编辑:阮辛宁
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