[图]创造特色文化，打造精品校园 ——舞钢第一小学校园文化建设

发布时间：2020-12-23    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

优美的校园文化环境有着春风化雨，润物无声的育人作用。学生在优美的校园环境中学习，能够受到感染和熏陶，触景生情，因美生爱，从而激发学生热爱学校，热爱学习。因此，舞钢第一小学在校长崔红霞的先进理念的引领下不断推进校园文化环境的基础建设，强化校园艺术特色的不断升级。

从8月份开始，崔红霞对我们学校的校园文化进行通盘规划，召集本校有美术特长的老师和学生分三个时间段共同完成了学校三个区域的校园文化特色建设。

8月份，学校买回了一批空白油纸伞、灯笼、扇子、挂盘，在师生们的精心设计、构思和绘制下，空白的油纸伞、灯笼、扇子、挂盘上画满了精美的图案、专业的中国画，写满了标志的书法，成了一件件别具特色的艺术品。完成后分成四组，分别悬挂在每层教学楼的走廊天花板上，形成了一道道亮丽的风景。引得进校的家长都忍不住驻足观看，流连忘返，赞叹不已！

10月份，在崔红霞的精心部署下，三位美术教师利用课余和周末挤时间争分夺秒，在前操场围墙画出了一条30多米长的国学经典长廊，主题是: 读经典诗，立君子品，做有根人。内容分:爱国(苏武牧羊、精忠报国)、孝老（卧冰求鲤、黄香温席）、尊师（程门立雪、张良拜师）、诚信（一诺千金、立木为信）、礼让（孔融让梨）、勤学（凿壁偷光、闻鸡起舞）、教子（孟母断织、寸草春晖）等。

11月份，学校又在校园后操场加紧施工，进行了绘画特色创意，南墙由东到西，先绘制了主题为“艺术*梦想”的装饰画，接着是“剪纸艺术”、“书法作品《少年中国说》”、“开笔礼”、“装饰绘画”。再往西是表现“春、夏、秋、冬”四季的绘画和“梅兰竹菊”。

西墙是古今体育专题绘画，中间是主题“我运动，我快乐”，左边画的是古代体裁的运动项目:有蹴鞠、太极、抖空竹、滚铁环， 主题右边画的是是现代运动项目:有踢足球、打篮球、打排球和打乒乓球。 

经过几个月来的精心布置，我们学校的校园特色文化立即成为凸显校园的亮点，充分展示了师生的智慧和才能，让墙壁真正成为了会说话的校园文化宣传窗口。希望学校的艺术墙能促进更好的校风的形成，进一步推动校园文化的创建。相信我们的学生在别具特色的校园文化环境熏陶下，会健康快乐地学习和成长！

文、图/张贺菊

2020年12月23日

责任编辑：张亚琼