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| 繁体 | 网站已支持ipv6为创建浓郁的书香校园文化,让阅读潜移默化地熏陶孩子们的心灵,让孩子们在读书中开拓视野,在读书中学会思考,本学期,舞钢第三小学结合实际,利用晨诵、课前三分钟、阅读课等,扎实开展新颖活泼、形式多样的阅读活动,临近期末,学校开展了以“阅读点亮生命”为主题的阅读成果展示活动。
(1)读书分享交流。11月19日和12月8日,四年级6班和四年级2班的同学在语文教师周彩霞和谢伟硕的组织下,分别组织进行了班级读书分享会,从背诵读书名言、讨论读书方法、分享读书心得、名作欣赏、推荐好书等方面进行了汇报、展示和交流,孩子们踊跃发言,与大家分享自己的读书感悟、读书收获,尽情诠释对阅读的理解和感悟,分享着读书的快乐。
(2) 阅读卡积累。为帮助学生积累阅读的收获,要求学生养成每天读书每天填写读书卡活动,学校统一制作了“阅读卡”,由家长打印出来,孩子们把读到的好词佳句和读书感受记录下来,每天阅读,每天积累,积累知识,积累智慧。
(3) 手抄报读书卡展评。各班学生根据自己所读内容,设计出一张张内容丰富精美的手抄报、读书卡等,展现了同学们在读书活动中的收获,蕴含着同学们对读书的热爱。
(4)现场作文比赛。为进一步培养学生良好的读书习惯,激发学生的写作兴趣,营造浓厚的书香校园文化氛围,学校举办了现场作文大赛。学生们认真审题,文思泉涌,奋笔疾书,用生花妙笔尽情抒写自己的真情实感。本次作文大赛,让学生享受到了阅读的成果和写作的乐趣,是对学生阅读能力和作文水平的一次检查。
阅读成就未来,阅读点染人生。舞钢第三小学将进一步提升阅读课程,增加阅读的宽度,夯实阅读的厚度,为孩子的生命成长奠基,让舞钢三小孩子个个成为“腹有诗书气自华”的“真学生”。
文、图/杨文慧
2021年1月13日
责任编辑:张俊芳
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