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| 繁体 | 网站已支持ipv6班主任是学校的主力军,学生的成长,家长的厚望,学校各项教育计划的实施,最后都落实到班主任的双肩上。冰心老人说过:“教师的现在就是学生的将来”。班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对我们班主任寄托着殷切的期望。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高。12月28日上午,舞钢一小举行了2021年班主任工作论坛,目的是为大家搭建一个相互交流、学习的平台。我们取长补短,共同做好学校的德育工作及班主任工作。
根据安排,有6名班主任老师分享他们的育人经验与教育智慧。
首先,二年级班主任代表老师周秀娟发言。周秀娟告诉我们不能一味地让学生“亲其师”,我们还要在爱的基础上树立威严,尽可能地让每一个学生才智得以发挥。
第二个发言的是五年级班主任代表老师周海霞,周海霞老师告诉我们,班主任做好班级工作的核心是爱心、细心、耐心。
下面是四年级班主任代表老师仝秋霞发言,仝秋霞老师给我们分享了班主任工作的法宝“三勤”:脚勤、嘴勤、眼勤。
下面有四年级班主任代表老师冯小静发言,冯小静老师当班主任时间不长,却非常用心。把握最好的教育时机,班级工作常抓不懈,眼到、心到、脑灵、嘴勤、腿勤,这是冯小静做好班级工作的诀窍。非常棒。
接着是年轻可爱的老师郭金金发言,她老师告诉我们教育无大事,事事皆育人。班主任的真心、真情、真智就蕴含在班级管理的每一个细节之中。
然后发言的是四年级班主任老师张卓亚,张卓亚在酸甜苦辣、百感交集的班主任工作中,沐风栉雨,伴爱而行,成长为了一名优秀的班主任。这位班主任花容月貌,看似柔弱,却不向困难低头,永远迎难而上。
今天发言的6位班主任老师为我们介绍了自己的带班育人体会,用她们具有个人特色的经验给我们提供了很好的借鉴。正所谓“他山之石,可以攻玉”,让我们在实践中探索总结行之有效的方法,希望在座的每一位老师都能做一名“智慧、轻松、快乐”的班主任。
最后校长对班级管理工作作总结。他提出了下一步工作的建议和希望。“勤”字当头,认真、扎实、有效的搞好班主任工作,才能使学校精细化管理水平不断提升。希望各位班主任能以此次论坛为起点,且行且思,共同成长,做智慧,快乐,有生长力的班主任。
文、图/舞钢一小
2021年12月29日
责任编辑:黄秀玲
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