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教学活动中,教师们注重以问题情境化的形式、上课游戏化的方式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学习,寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。阳光大课间的篮球操表演,主要表现有不同形式的拍、多方向运球、抛接球、传球等花样的变换,在诸多的变换中多视觉多角度的锻炼了幼儿的肢体协调与手眼配合等能力,并且富有团队精神,懂得相互配合!队形的变换,娴熟的动作,无论是从个人表现还是小伙伴相互配合,他们都表现得沉着稳重,为大家奉上一场精彩表演!
户外体能大循环环节中,幼儿园根据幼儿的年龄特点及本园实际,设置了符合幼儿身心发展的幼儿大循环运动模式,巧妙利用户外材料的不同摆放方式,创设平衡区、跳跃区、匍匐区、翻滚区、综合障碍区等项目,将走、跑、跳、钻、爬、滚等基本动作融入其中,满足幼儿肢体均衡发展的需要。孩子们在活动中循序渐进,在“大循环”中获得成功感和满足感,不仅培养了幼儿参与活动的自主性,也培养了幼儿的排队意识、合作意识、互助意识等,让孩子们在运动中健康快乐成长!
家长们在观摩活动的过程中,增进了对幼儿园工作的感性认识,同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐,加深了亲子间的情感。同时幼儿园还留出时间进行家长座谈,请每一位家长积极都参与讨论,真诚地评价教师的工作,以及对幼儿园教育管理提出宝贵的意见和建议。
此次家长开放日活动,旨在促进“家园”沟通力度,拉近幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起交流的平台。
文、图/孙迎芳
2023年3月24日
责任编辑:邓 蕾
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