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| 繁体 | 网站已支持ipv6职业院校技能竞赛在展示学校办学能力和学生技能风采、促进学校与企业深化合作、推动职业教育改革发展、提高技术技能型人才培养质量等方面发挥着重要的作用。平顶山职业技术学院高度重视学生职业技能竞赛工作,构建了完善的职业技能竞赛体系,推动人才培养模式改革、课程改革和高端就业的不断深化,走上了一条技能大赛与教学改革相互促进的发展道路。
一、构建完善的职业技能竞赛体系
我校在2010年就出台了技能大赛管理办法,在总结原有成绩经验的基础上,进一步明确了职业技能大赛的重要意义,并根据大赛特征和专业属性,构建了与专业密切相关的“教、学、做、赛一体化”模式。
首先是构建多级竞赛体系。校内技能大赛分班级、系部和学校三个层次,每年度举办“学生技能竞赛月”,将专业技能和素质技能全部纳入比赛项目,实现专业、学生全覆盖。
其次是推动竞赛与教学改革结合。专业人才培养方案和相关课程标准制定除体现专业特点外,要求和技能大赛项目紧密结合,根据职业素养和职业技能培养要求,精心设计竞赛项目和进程安排,有计划组织实施,鼓励学生在校拿到一定比赛学分,既可充当素质拓展学分,还可充当相关专业课程学分。
第三是搭建全员参与的技能竞赛平台。通过全员参与,形成良好的培养和选拔机制,实现技能大赛由阶段性、突击性工作向常态化、全员化工作转变,由少数学生参与向全体学生参与转变。例如在小学教育类专业和学前教育专业毕业生教学技能大赛中,省教育厅采取在学籍库随机抽取选手参赛的模式,我校参赛选手仍每年获得多项省级一等奖。
二、积极组织和参与高水平技能大赛
学校十分重视技能大赛工作,提出了“逢赛必参,逢奖必拿”的指导思想,参加赛项和获奖数量、等级逐年提高。近年来我校学生共获得国家级一等奖16个,二等奖37个,三等奖38个,省级一等奖230个,二等奖246个,三等奖177个。
特别是近两年来,我校在高等级、高水平技能大赛中屡获佳绩。2019年6月,我校旅游管理专业学生刘佳鑫继获得国赛省选拔赛一等奖后,在教育部主办的全国职业院校技能大赛导游讲解项目中不畏强手、出色发挥,取得河南省高职院校在该项目中唯一的国家级一等奖,并填补了河南省高职院校在此项目上连续多年的一等奖空白;财经系选手在2019年第十五届全国大学生沙盘模拟经营大赛河南总决赛中获得团体一等奖;计算机系选手在河南省高职院校技能大赛3D打印与应用设计赛项中取得全省第二名,荣获一等奖;校跆拳道队在全国大学生运动会高职高专组比赛上屡获佳绩:2018年获3金1银4铜,女子团体总分第一;2019年获2金2银3铜,女子团体再获全国高职院校总分第一名。在河南省大学生运动会上,两年来共获得25块金牌21块银牌18块铜牌。
同时,学校积极承办各级各类技能大赛。多年来学校连续承办了河南省职业教育技能大赛导游和茶艺赛项、河南省中职学生素质能力大赛、平顶山市职业教育技能大赛、平顶山市中华优秀传统文化大赛等相关职业技能大赛项目,精心组织,周密安排,获得了省教育厅和市教育局的一致好评。
三、技能大赛促进了人才培养工作水平的提高
首先是以赛促教。技能大赛对专业教师职业技能水平提出了更高要求,在指导学生比赛过程中,教师是教练员,也是陪练员,教师从原来完成教学任务向研读职业标准、参与工作过程、通晓竞赛规程转变,促进了教师技能水平和教学质量的全面持续提升。几年来我校教师在各级各类技能大赛中也屡获佳绩,共获得国家级奖励33人次,省级奖励84人次,其中计算机系杜洁、景东山、罗红娜教师团队在全国职业院校教师信息化教学设计大赛(现名为教师教学能力大赛)中荣获全国一等奖,王惠、高建全在“挑战杯”全国职业学校教师说课大赛中荣获一等奖,为平顶山市职业教育教师赢得了荣誉。
其次是以赛促学。通过参与校级、市级、省级、国家级竞赛,使学生从中找到了价值感,增强了自信心,培养了学习兴趣,充分调动了学习的积极性、主动性和创造性,由“要我学”变为“我要学”,变被动学习为主动学习,促进了良好学风的形成。除专业技能大赛外,鼓励学生积极参与素质能力方面的相关比赛,促进了学生文化素质、礼仪、口才与演讲、身体素质等方面的发展。
第三是以赛促改。职业院校技能比赛作为一种新的制度设计,在微观层面上,旨在建立职业学校课程标准、教学标准、评价标准与职业标准的对接机制,从而探寻职业教育工学结合的新模式。学校教师将教学改革与技能大赛紧密结合,创造了以竞赛为引领的“教、学、做、赛合一”人才培养模式,提高了人才培养效果和人才培养质量。
第四是以赛促就业。通过参加技能大赛,提高了学生的职业技能和职业素养,提升了学生的就业竞争力。我校毕业生就业一年后工作与职业期待吻合度排名全省第1,创新能力水平名列全省第2,就业满意度排名全省第6,工作与专业相关度排名全省第7(数据来源:麦可思数据有限公司)。旅游管理、酒店管理、电子商务、学前教育等专业的技能大赛优秀选手被用人单位“哄抢”,部分毕业生已经走上相关企业的领导职位。近期《平顶山日报》还报道了我校教育系毕业生朱盼盼,在周口市中心城区教师招聘中以周口市总分第一名的成绩被纺织路小学录用。
接下来,我校将继续通过职业技能大赛平台,深化技能训练与学生日常学习相结合,与学校的教学改革、师资培训相结合,与打造精品专业、树立学校形象相结合,总结经验,反思不足,着力提升学生职业技能综合素质,提高学校人才培养质量,为实现平顶山市“全力晋位次争上游走前列,综合实力高质量重返全省第一方阵,助力中原更加出彩”的奋斗蓝图做出应有的贡献!
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