平顶山市第四十二中学：质量奠定基础 创新引领发展

发布时间：2019-08-26    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

平顶山市第四十二中学是“国家级绿色学校”、省级“文明学校”、市首批“示范性学校”、市级“文明单位”、市级“安全文明校园”、市初中教学质量“先进学校”。近年来，学校导班子团结务实、率先垂范，全体教师敬业乐群、精研善导，学校教学质量大幅提升。

一、以党建促教学

学校是意识形态领域的前沿阵地，近年来，校党支部牢牢掌握意识形态领域主动权、话语权，强化思想引领，聚焦立德树人，牢牢把控宣传舆论阵地。党建强，业务强，我校始终坚持把支部工作与学科组工作相结合，依托教研组成立党小组，实现了业务工作和党建工作的相互促进，共同提高。

在教育教学中，我校着力以思想转变谋求教学质量的提升，注重青年教师的培养，开展“师徒结对帮扶”活动，借助“以老带新”的方式，实现经验的传承，整体教学水平的提升；开展“骨干教师上示范课”“党员教师观摩课”“青年教师优质课”“青年教师座谈会”等活动，着力展现党员教师、青年教师的思想素质和专业素质，从而影响和带动其他同志的专业发展。近3年，我校在教学方面获得教体局及以上等级表彰的教师有25位，其中党员教师有17位，占比68%。仅以2019年上半年工作为例，我校参与市级以上课题研究、名师和骨干教师评选、电教优质课评比、名师工作室的教师有35位，其中党员教师71%。这从一个侧面反映了我校党建工作对教育教学工作的促进作用。

二、明确办学理念

学校一直秉承“规矩成自然，和合致高远”的校训，践行“踏实坚忍，力求卓越”的学校精神，营造“好学力行，日新有成”的良好校风，打造“自主合作，温故知新”的浓郁学风，将“严细实恒”的管理理念和“静专思主”的学习理念相结合,严格规范各项管理，注重培养学生能力，以优秀传统文化滋养学生心灵，启迪学生智慧，努力把学校建成“承载师生幸福的精神家园”。

三、优化办学环境

校园环境优美，四季常青，鲜花馥郁，环境幽雅。新建的现代化综合教学楼已于2018年9月正式投入使用，每个教室都装备有最先进的多媒体教学设备。新建的功能齐全的运动场、报告厅、室内篮球馆也将于2019年10月投入使用。现代化的理、化、生实验室和微机室配置规范；舞蹈教室、美术教室、音乐教室设施先进；现代化的运动场地也即将整饰一新；图书室、阅览室藏书4万余册。先进完善的设施为学生提供了良好的学习场所。

四、严格教学管理

1.狠抓常规管理。在学生管理方面，早上入校、早读学习、课间活动、阳光大课间、课堂纪律、放学秩序等，学校都有明确的要求，校学生会和年级学生会的自主管理也有序高效；在教学管理方面，教案检查、作业检查、集体备课、教研课、课堂检查、周过关和月检测、课堂教学改革等教学活动扎扎实实，常抓不懈。领导包年级、包班级，深入一线听课教研，督促指导，有效激发了教师们的工作激情，形成了学校发展的强大动力。

2.创新管理模式。“办人民满意的学校”始终是四十二中追求的办学宗旨。学校采取了一系列措施为学生学习创造条件，减轻学生家长负担：设立学生餐厅，家长没有时间接送的学生中午可以在学校用餐，学校组织学生上午自习，安排老师无偿为学生指导；节假日为学生开放学习场所，设立节假日自主学习班，老师精心为学习班设计学习内容，免费为学生指导。通过连续几年的尝试，取得了很好的效果，家长普遍反映，这种方法既减轻了家长的经济负担，又让学生掌握了科学的学习方法，形成了很强的自主学习能力，收获巨大，受益终身。

3.开展国学教育。树高叶茂，系于根深。以中华优秀传统文化温润学生的心灵，启迪学生心智是我校的一大特色。每天20分钟的大课间，师生共同诵读《弟子规》《孝经》《大学》等国学经典。学校还开设了国学课、国学社团，开展孝心少年评比、经典诵读比赛、感恩歌曲比赛等活动，让学生从学习中华优秀传统文化中培养家国情怀，学习做人、学习励志，增强民族自信心和民族自豪感，奠定为国家富强、为民族复兴而奋斗的坚强决心和必胜信心。

4.组建学生社团。学校在七、八年级组建学生社团，开展活动。七年级19个社团、八年级20个社团。安排每周二下午第三节为七年级活动时间，每周四下午第三节为八年级活动时间。学校本着自主选择和鼓励引导相结合的原则，鼓励学生根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿选择活动项目，让学生在活动中学习，在活动中成长，在活动中发展，促进学生整体素质的提高。 

五、 建设教师队伍

学校一直都非常重视对青年教师的培养，学校教科室在每个学期都为30岁以下青年教师安排了两轮教研课听评课活动，每次听课后及时评课，对讲课过程中存在的问题及时进行研讨，总结，使青年教师驾驭课堂的能力得到了很大的提高。召开青年教师座谈会，领导班子集体参加，每个青年教师都撰写了总结和反思，对青年教师的成长起到了很好的促进作用。积极组织青年教师参加校级优质课比赛、市直级优质课比赛和市级优质课比赛，在各种大赛中锻炼青年教师的能力，促使青年教师早日成为学校教育教学的中坚力量。

前进之路漫漫，我们将踏实进取，积跬步至千里；前进之路坎坷，我们当自强不息，搏行健而有成。