为贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。湛河区教育体育局在全区中小学中开展了“学党史、传承红色基因，开新局、体验劳动实践”活动。2021年5月13日，湛河区轻工路小学、铁炉小学300多名师生，赴郏县曹沟德智铁军劳动实践基地开展劳动教育实践活动。
校长讲话：
希望全体同学能树立正确的劳动观念，积极参与劳动实践，促进德智体美劳全面发展，努力成为合格的社会主义建设者和接班人，以实际行动向党的百年华诞献礼。
通过劳动教育实践活动的开展，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
初次走出校门，进行劳动教育实践活动的孩子们状态是饱满的，是愉悦的，因为这次活动孩子们将满载而归。
同学们参观红色教育纪念馆 缅怀革命烈士,了解革命烈士英勇事迹。
了解红色纪念馆所承载的革命历史，革命事迹和革命精神，另一方面学生更好地体会中国共产党和革命群众的奋斗精神，增强使命感和责任感。
让学生在生动的实践体验中学习和感受当年红军的优秀品德，感恩革命先辈的伟大付出，懂得什么叫理想，什么叫信念，什么叫永不放弃，将长征精神代代相传，领悟长征精神所蕴含的价值追求，产生思想上的共鸣。
自然画堂：
大自然是一个丰富多彩的世界，它为同学们的艺术创作提供了很多的天然素材，生活中常见的树叶也可以做为美术教育的重要工具，为了让孩子了解树叶的多种用途，我们此次的艺术作品就是利用落叶制作的。探索自然魅力，利用大自然的馈赠制作一副美妙的植物贴画。
三农课堂：
随着科技的不断发展，很多作业工具都更新换了代，不管是城市，还是农村，都越来越现代化了，许多农民都换上了机器工具。像下面这些小时候常见的农用工具，现在越来越少见了。
耧，播种用的农具。播种时节,人和牲畜起拉上楼左右摇摆地把种子种进地里,拉耧、拉牲口的人必须走直线才混符出很直的一行行庄稼,那个车代,这可是高难度的技术活。到九十年代以后逐新被播种机取代。当时耧都是木头制作而成的,都是需要人工才能完成播种。不像现如今,农机的出现基本把这些播种机淘汰。这种播种机我真的没有见过,毕竟我不是那个年代的人,而且很多新鲜东西的出现已经把老式的给替换,你见过吗?
风车，是农村比较常见的一种工具，农民经常用它来过滤谷子，风车的顶部是装谷子的，前面那个出口是出米粒的，尾部那个出口是出谷壳的。右边中间位置，有一个旋转按钮，我们只要握住它360度转圈，风车就能作业。通过多次的过滤谷子，就会得到纯米粒和纯糠了。
耙，用耙进行的一种表土耕作,通常在犁耕后、播种前或早春保墒时进行,有疏松土壤、保蓄水分、提高土温等作用。
锨叉，农作工具组合，用途很多。可以锄，挖地,翻地。而木锨大多用作扬场的工具,去除农作物的壳或杂质。
以上工具，均是以前农村常用的农用工具，不知道，现在还有多少人记得它？
农耕体验：
农民千百年来在他们熟悉的稻田里，脸朝黄土背朝天的忙碌着。兴许是长年累月的磨练，兴许是职业本性的使然，兴许是心中固有的那份信念的希冀，每一个春插的季节，他们都在稻田里默默地重复着那些细节。在他们的眼前，是一个绿点，一条绿线，一方绿面的累积，是一块稻田，一垄田野，一片天地披上浓绿剧变。他们用辛勤的汗水为大地着色，用执著的信念为儿女操劳，无怨无悔，默默无闻地奉献着。在劳动中积攒财富，在忙碌中寻找快乐。
体验农耕的辛苦，看到自己努力耕耘的成果，可以增强孩子的自信心和自豪感；还开阔孩子们的视野，让孩子们感受到农村生活的质朴，
他们在不断参与，不断体验，不断融合中提升能力，丰富生活。
此次劳动教育实践活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还让他们在劳逸结合中获得健康、全面的发展。在劳动中，他们的意志品质得到了锻炼，他们收获了许多的赞许，品尝到了成功的喜悦，深刻地理解了“美好生活要靠劳动来创造”的道理。
