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平顶山市教育体育局
关于第二届义务教育阶段优秀作业设计评选
活动的通知
各县(市、区)教体局、高新区农社局,局属各初中:
为深入贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2021〕40号)《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》(教基厅函〔2021〕13号)《 河南省教育厅办公室关于印发义务教育阶段15个学科作业设计与实施指导意见的通知》等文件精神,减轻学生过重作业负担,切实发挥好作业育人功能,提高教育教学质量。经研究,决定开展第二届义务教育阶段优秀作业设计评选活动,现将有关事宜通知如下:
一、评选范围
(一)评选年级:义务教育阶段3-9年级。
(二)评选学科:3-6年级语文、数学、英语;7-9年级语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、化学、生物、地理等学科。
(三)评选类型:书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业,分层作业、弹性作业、个性化作业,探究性作业、实践性作业,跨学科综合性作业。
二、评选对象
(一)集体组(单元作业设计案例):县(市、区)教研室、学校、学科教研组,每组别参评成员(包括主持人)3-6人,每位教师只能参与一个团队的设计工作。
(二)个人组(课时作业设计案例):各学科教师,每组别限1人。
三、评选要求
(一)作业设计内容
1. 作业设计必须体现作业育人功能,根据课程标准和教学计划,基础性、知识性、实践性、探究性并举,体现理论与实践相结合的理念,遵循学生身心发展和教育教学规律,具有独创性、新颖性、实用性。
2. 作业设计应与课程、单元、课时的教学要求与评价目标相一致,作业量应依据单元内容在该册中的分量和该册教材在年级教材中的分量为依据;质量上要有梯度、层次、扣准知识点,增强针对性,统筹与上下单元和相关学科的结合点,体现综合性,突出创新点。
3. 作业设计需与当前正在发生的有意义的社会生产生活实践相结合,体现知识的运用和价值,强化情境性,引发兴趣点,切实让学生通过作业练习,达到巩固知识、提高素质、形成能力的效果。
(二)作业设计形式及范围
作业设计案例的内容可从2023年春季教材中选取某一单元或某一课时,参评作业设计的内容要求原创,符合学科核心素养和学科教学基本要求,重视情境任务设计,关注综合应用类作业内容设计,同时具有较强的可操作性。
参评作业设计案例要体现设计理念,并附上设计该作业的意图说明文字。统一用WORD格式发送,注明报送单位全称(含县区)和作者。若需反映操作过程的作业可上交MP4格式视频资料,时长3-5分钟,并附设计意图。
四、评选程序
(一)各县(市、区)教体局、局属各学校要层层开展作业设计案例评选活动,积极鼓励教师创新作业设计,促进学生发展,有效提高教学质量,在此基础上择优按限额推荐申报至市教体局。
具体名额分配如下:汝州市、叶县、鲁山县各120节,舞钢市、宝丰县、郏县、新华区、卫东区、湛河区各70节,石龙区、高新区、新城区各40节,其中每个县(市、区)各学段语、数、外、每科不超过15节,其他学科不少于2节。局属各学校每校每学科各1节。
(二)市教体局将组织专家对推荐的优秀作业设计进行评审、表彰,并将精品作业设计作为教学教研成果在全市进行交流展示。
五、报送要求
参评作业设计案例需以县(市、区)教体局、局属各学校为单位报送电子版材料和一式三份的纸质材料,并于3月20日报送至市教体局南楼302房间,同时作者要附上设计该作业的意图说明文字。市教体局不接受个人申报。
1. 电子版材料统一报打包发送指定邮箱,具体包括:(1)参评案例(文件名统一设置为“学段+学科+单位+姓名+参评单元或课时名称”);(2)作业设计评选汇总表(文件名统一设置为“第二届作业设计汇总表xx单位”,需Excel格式)。
2. 各单位参评作业必须是原创作品,严禁抄袭或剽窃。所有来稿,不予退还。
初中部联系人:刘老师 电话:2629858
小学部联系人:王老师 电话:2629886
邮 箱:pdsjysbg@163.com
附件:1.平顶山市第二届义务教育阶段优秀作业设计汇总表
2.平顶山市第二届义务教育阶段优秀作业设计评选文本格式要求
2023年2月13日
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