“心育”之花竞相开 区域教研展风采-----平顶山市初中心理健康区域教研会议召开

发布时间：2021-12-20    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

“心育”之花竞相开  区域教研展风采

-----平顶山市初中心理健康区域教研会议召开

为进一步落实“双减”政策，提升心理健康教师专业素养，提高教学水平，12月17日，平顶山市初中心理健康教育区域教研活动在平顶山市四十一中举行。市局属初中心理健康教师和心理健康负责人参加本次会议，市教体局中小学心理健康教育指导中心主任、专职心理健康教研员张世平出席活动。

三位省级心理健康优质课教师依次进行微型课展示。市八中教师王宵以《幸运大抽奖》引入课题，运用动画“哆啦A梦”启迪学生学会赞美。十六中毛耕慧老师以《老师，您好》为题，用巧妙的设计帮助学生理解老师，正确看待老师，学会换位思考来理解老师，从而培养师情感.市四十一中赵淑娟老师的课题是《愿望星空，放飞理想》。启迪学生探索愿望，开启美好人生之路。最后由毛老师进班现场课展示。同学们热情高涨，积极参与课堂教学活动。

课后，老师们围绕课堂教学内容进行深入探讨交流，互相沟通互相学习。市教体局中小学心理健康教育指导中心主任、心理健康教研员张世平对此次活动进行点评，首先肯定三位老师的教学设计各具特色，匠心独运，能够结合学生心理发展特点和需求设计课例，指出大家在课堂教学中容易出现的共性问题，并予以指导。指出教师教学要有的放矢，明确教学目标，把握好引领者的角色，发挥学生主体作用，灵活运用多种教学方法开展教学活动。要相信学生的潜力，坚信学生的善意，用最真诚的心陪伴他们，充分发挥学生主体作用，师生共同成长。

随后，与会教师一同参观平顶山市四十一中心理健康辅导中心，赵淑娟老师向大家介绍概况，各学校老师互相交流本校心理咨询室建设及心理疏导工作开展情况。张老师强调，在“双减”改革背景下，中小学心理健康教育工作要做“加法”：一是心理健康教师要不断钻研业务，逐步提升自己的教学能力和心理辅导技能，给学生提供更优质的教育服务；二是把课堂作为宣传心理健康知识的重要阵地，心理辅导室作为心理疏导和危机干预工作的重要阵地，把这两方面的工作做好、做实；三是做好家校共育工作，指导家长做好学生的心理健康教育工作。教育过程中一定要把以上三方面的工作做扎实、做细，切实实现心理健康教育教育工作增值、增效，助推我市中小学生心灵健康成长。