平顶山市教研室成功举办外研社小学英语教材培训会

发布时间：2019-04-15    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

为帮助我市小学英语教师更好地理解和把握外研版教材的内容，加大对教材使用的指导力度，探讨课堂教学的有效途径和模式，提高我市小学英语课堂教学的有效性。4月12日，由外语教学与研究出版社同平顶山市教体局教研室主办，平顶山市新华区教体局教研室协办，平顶山市第十二中学承办的外研社小学英语教材培训会，在平顶山市第十二中学隆重召开。其中，新华区凌云小学学生积极配合教学。参会老师们纷纷表示开阔了视野，解决了一些课堂中出现的困惑。

出席此次会议的领导和专家有河南省基础教育教学教研室文科二室主任禹海军主任，平顶山市教体局教育教学研究室楚凯华主任，外研社教材培训专家潘小平，平顶山市教体局教育教学研究室英语教研员刘红宾老师。平顶山市各县(市、区）约300名小学英语老师参加了此次培训。

首先由平顶山市教体局教育教学研究室楚凯华主任进行开幕式致辞。

其次，由平顶山市李艳帅名师工作室成员——马淑萍老师，成都市海滨小学何君老师，以及成都实外新都五龙山学校刘义老师展示了三节研讨课，形式多样，异彩纷呈。

新华区胜利街小学马淑萍老师执教了《五下Module 5 Unit 1  It's big and light.》，马老师采用任务型教学法，认真解读教材，准确把握单元话题，结合本课时句型，创设切实有效的情境。她注重培养学生记忆的思维品质，图文结合加亲身示范，教会学生heavy与light单词，合理的音形义教学环节的设计，以及耐心地对学生纠音。学生在循序渐进、环环相扣的教学过程中感知文本，把握本节课的重难点，并实现了教学目标。

成都市海滨小学的何君老师执教了绘本《Caterpillar，Caterpillar.》，何老师从谜语入手，结合故事插图，让学生们猜测故事发展，然后巧设问题，照顾到学生的程度，帮助学生解析故事内容，最后链接生活，指出在危险当中不要怕，学生们的综合语言运用能力得到了良好的锻炼。

成都实外新都五龙山小学的刘义老师执教了《五下 Unit 2 I made a kite.》，刘老师从Free talk 入手，以chant带领学生导入新课。她引导学生自主发问，通过实物展示，小组合作复述课文、唱歌等方式，让学生在合作学习的过程中提升思维品质、发展学习能力。

接着，由全国基础外语教育研究中心教师培训专家、四川省教育厅省级骨干教师培训专家潘小平老师对两节展示课进行了点评，并结合自己丰富的教学案例对外研版新标准（三年级起点）的教材进行系统的解读。潘老师主要从三个方面进行解读：一、为内容而读；二、为思维而教；三、为语言而学。他提倡老师们培养学生思维，发展学生能力，有效的提问和评价机制，把课堂还给学生，具有深入浅出的能力，让孩子们的学习变得简单化。

最后，由平顶山市教研室资深教研员刘红宾老师进行此次培训总结，他指出小学英语教学重在培养学生兴趣，加强对学生的书写指导，提高学生的英语阅读量，为以后的教学指明了方向。

培训拉下了帷幕，教学只是一个开端，本次培训为一线教师补了元气，添了灵气。写在纸上是思想的足迹，化作动力是思想的延伸。新的教学理念，新的教学方法，等待老师们去践行。