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为全面了解和掌握全市中小学生的心理健康状况,积极开展系统化、专业化心理健康教育指导工作,有效提升学生心理品质,4月9日上午,全市中小学生心理健康普查工作培训会在平顶山市教育和体育发展中心召开。本次活动设主会场和分会场,共260多人参加会议。市教育和体育发展中心副主任马洁玉、市教育体育局中小学心理健康指导中心主任张世平、“全省中小学生心理健康监测系统”培训技术人员李宁、县(市、区)心理健康主管领导、中小学心理健康测评系统管理员、心理健康教研员、局属学校心理健康主管领导和心理健康专兼职教师参加了此次活动。
会议伊始,市教育和体育发展中心副主任马洁玉致辞,她强调扎实的心理健康教育工作及规范的心理测评能够有效预防和减少校园危机事件的发生,并对全市心理健康教育监测工作提出具体要求。
“全省中小学生心理健康监测系统”培训技术人员李宁在心理监测培训阶段详细讲解了此次心理测评工作的流程、测评系统的使用及学校的心理危机预警等级评估标准等内容。
市心理健康指导中心主任张世平作“中小学心理健康普测常见问题及应对策略”专题讲座,她对普测目的、内容、常见问题及测评后的工作开展等方面做了全方位讲解。她强调:要提高师生心理保健意识和防范意识,重视心理危机筛查与预防,做到早发现、早预防,如果能够及早发现心理问题,及时进行干预,不仅可以对学生心理发展进行有效指导,还可以在很大程度上预防校园心理安全事故发生。
心育护航化危机,共助“雏雁”展翅飞。按照省、市文件要求,今年年底前各县(市、区)教育体育局、各直属学校将全面完成中小学生心理危机识别与干预工作机制建设工作,科学规范学校推进心理健康教育工作。本次培训帮助心育工作者明晰了心理测评工作的安排和要求,强化了心理健康普查的目的和意义,有效推进了我市学生心理健康教育工作高质量开展。
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