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| 繁体 | 网站已支持ipv6为深化课堂教学改革,发挥名师示范引领作用,提升教师专业素养,促进优质教育资源共享,深化“温情烛光 同心筑梦”名师志愿服务行动,市教体局组织开展2025年“名师课堂开放周”公益课堂,覆盖小学、初中、高中全学段15个学科,全市12个县区、100余所学校的2000余名教师参与,构建起“名师引领、校际联动、县区协同”的新生态,为教育高质量发展注入活力。
市实验高中聚焦高三备考核心需求,7位名师覆盖5个高考学科组织开放周活动,以课堂展示为载体赋能教师专业成长。物理老师吴梦丽以生活化案例拆解抽象原理,通过递进式提问引导学生探究,筑牢学科基础。英语老师曲瑞丹借情境化活动提升学生语言运用能力;王杜鹃老师聚焦重难点,以针对性练习帮学生巩固知识;邢聪博老师用幽默风格调动课堂氛围。政治老师张梦珂结合时政热点培养学生思辨能力。生物老师郑佳佳围绕复习重点构建知识体系,提升学生知识迁移能力。语文老师付童童以高考考点为核心,通过文本精读、小组讨论等环节,指导学生掌握文学作品分析方法,同时细化主观题答题规范,有效提升学生应试能力。

市八中9位骨干教师面向全市开放课堂教学,课程内容丰富,涵盖5门学科。王新珠老师以“流域协调发展”为主题,借助真实情境任务驱动学生进行深度思考;高亢、王玫芳两位老师针对《蜀道难》开展同课异构教学,一文两案,充分展现出个性与创意;九年级语文教师李冰媛以“中考非连续性文本阅读策略”为切入点,精准契合学情,教学成效显著;何洪展老师巧妙运用几何画板,使“三角形内角和”在动态变化中自然呈现;张玉玺老师带领学生走进显微镜下的“细胞世界”,点燃了学生的科学探究热情。课后配套说课评课沙龙与教研员微讲座,推动研讨向纵深发展。
新华区建设街小学以“聚名师之光,展教育风采”为主题开展活动。苏豪珍校长带来道德与法治课《屹立在世界的东方——中国人民站起来了》,以历史脉络为主线,结合图片、视频,讲述中华人民共和国成立的艰辛历程,培养学生的民族自豪感与责任感。高海广老师带领学生走进文言文世界,以情景剧活化经典,解读《自相矛盾》,让学生在互动中感悟“自相矛盾”的哲理,尽显语文教学的趣味性与文化传承。冯军锋老师带来的《数字与信息》,巧妙地将数学知识与生活紧密相连,学生在轻松愉快的氛围中掌握了数字编码的规律。芦俊浩老师带来的《西风的话》,大胆运用AI即兴创作手法,为传统的音乐课堂注入了新的活力。


湖光幼儿园聚焦幼儿成长需求,设计原创衔接课程与特色学科活动。语言组教师以“入学适应”为核心设计衔接课程,通过《象形字的魔法之旅》《梅布尔有个大计划》《五彩灯光》等游戏化、生活化活动,重点培养幼儿课前阅读、倾听表达、情绪管理、科学探究等核心能力。音乐组教师通过故事、动作、图文辅助等形式,把歌唱、音乐游戏、律动、打击乐等活动中抽象的音乐节奏和结构具体化,引导幼儿积极探索和发现音乐的不同表现形式,激发幼儿的音乐兴趣与审美意识。体育组教师打造《打败大灰狼》《小老鼠的奶酪大作战》课程,将足球课程游戏化,将足球技能训练与规则意识的培养用游戏化的方式呈现,培养孩子们对足球运动的热爱。
平顶山外国语学校以“聚焦核心素养,打造高效课堂”为主题开展活动,8名教师参与其中,覆盖5个学科。授课名师深入研究新课标要求,结合学生认知特点与学科核心素养目标,融入多样化教学方法,呈现了一堂堂高质量的示范课。罗希良老师的普通话声调课让同学们认识到了声调对普通话沟通的重要性,帮助学生养成良好的语言习惯;范卫明老师生动细致地讲授两汉统一,使同学们对这一段历史有了更深入的了解。

“名师课堂开放周”打破了校际与县区壁垒,搭建了跨区域交流平台,惠及全市各学段教师,活动成效明显。下一步,市教体局将持续推进名师资源共享长效机制建设,扩大优质教育资源覆盖面,为全市教育高质量发展注入持久动力。
来源:教师教育科
责任编辑:邓蕾
2025年11月19日
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