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尊敬的领导，您好：
根据教育部《深化考试招生制度改革的实施意见》及各地配套文件，少数民族中考加分政策自2023年起进入系统性改革阶段。城市化进程使得部分少数民族学生已享受优质教育资源，单纯以民族身份加分可能加剧竞争不公（参考《中国教育公平发展报告2022》）；教育部基础教育司负责人表示：“补偿性政策需与教育资源均衡化同步推进。”
全国多个地区，比如辽宁、青海、湖南、陕西、内蒙古、海南、湖北、福建、广东、江苏、浙江、甘肃大多数市、四川大多数市州……等等等多个地方都取消了中考少数民族加分等优待政策。希望平顶山市也能跟上这些地区步伐，取消中考少数民族加分等优待。平顶山市汉族和少数民族混居，且少数民族学生没有语言障碍，很多少数民族本身就是汉少通婚的后代，那么在同一个教室下上课、享受同样的教育资源，为什么少数民族中考可以加分呢？贫困地区也有汉族，城市地区也有少数民族，实在不该搞简单粗暴地只根据民族身份的中考加分。
除此之外，也希望市内各教育阶段（包括中考）取消民族班和民族单招（全国各地陆续再取消中考民族班，比如云南省、甘肃省、江西省在近两年取消了全省的民族班政策），并且希望将民族学校更名，变为普通学校性质，比如内蒙古、宁夏、青海、河北、甘肃、黑龙江、吉林、湖南、山西、河南等多个地区已陆续将民族学校更名为普通学校。因为民族学校、民族班等政策本身不仅是教育不公平，更是民族隔离的体现，而国家新时代民族指导方向，目标是民族融合，民族融合的基石是民族平等，促进动力是民族交流，而民族学校、民族班等旧政策明显不符合现在国家提倡的民族政策，理应改变。
习总书记最近也在《关于加强和改进民族工作的重要思想学习读本》里强调“要根据不同地区、不同民族实际，以公平公正为原则，突出区域化和精准性，更多针对特定地区、特殊问题、特别事项制定实施差别化区域支持政策，尽可能减少同一地区中民族之间的公共服务政策差异”，意在指出铸牢中华民族共同体意识的民族工作主线强调要调整过时的民族政策，努力实现民族平等和社会公平，各民族要一视同仁。
2021年8月中央民族工作会议召开后，全国各地都以铸牢中华民族共同体意识为民族工作的主线，调整过时的政策，努力实现社会公平和民族平等。坚持基于民族成份区别对待的不平等政策，严重违反宪法规定的民族平等原则和中央民族工作会议精神。
所以为深入贯彻落实《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）关于大幅减少、严格控制加分项目的要求，希望尽快取消中考少数民族加分等优待政策。 |
