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| 繁体 | 网站已支持ipv6为深入贯彻落实教育部及省教育厅关于加强中小学生心理健康工作的相关文件精神,全面践行“健康第一”教育理念,推动全市中小学心理健康教育工作规范化、专业化发展。2026年4月21日由平顶山市教育体育局主办、北京师范大学出版集团与河南省中小学心理健康教育网承办、平顶山市实验中学协办的“平顶山市中小学心理健康教育工作推进会暨教学研讨活动”在平顶山市实验中学成功举办。
平顶山市教育和体育发展中心主任薛建军、河南省基础教育课程与教学发展中心中小学心理健康教育学科教研员荣咏鑫出席会议,平顶山市教育和体育发展中心素质教研室主任张平山主持会议。来自全市各县(市、区)心理健康教育主管领导、心理健康教研员和中小学心理健康教育专兼职教师400余人参加了此次活动。
会议伊始,市教育和体育发展中心主任薛建军介绍了我市近年来在心理健康教育工作方面取得的成绩,部署全市中小学心理健康教育工作推进任务,强调要进一步完善“全员育心”工作格局,夯实心理健康教育基础,切实提升教育教学质量。
在专题培训环节,河南省基础教育课程与教学发展中心中小学心理健康教育学科教研员、河南省中小学心理健康教育研究中心研究员荣咏鑫老师作了《中小学心理健康教育课的设计与实施》专题讲座。荣老师结合《中小学心理健康教育指导纲要》等文件要求,从心理健康教育课的特点和老师们在实际授课中常见的困扰出发,对课程设计理念及内容进行了深入解读。之后,她又对心理健康教育课的基本结构、主题选择、教学目标设计、素材及活动选用等方面进行了细致讲解,并结合典型案例为参会老师讲解了心理健康课的教学实施策略。
下午,任店镇中心校专职心理健康教师王得举、平顶山市第七中学专职心理健康教师李少丹、平顶山市第一中学专职心理健康教师卢海芳分别以小学《展开想象的翅膀》、初中《探索记忆的奥秘》、高中《沟通让生活如此美丽》为主题为大家带来了三节精彩的观摩课。




李少丹老师运用记忆策略引导学生掌握科学高效的记忆方法;王得举老师通过情景想象活动激发学生的创造力与表达欲;卢海芳老师则借助角色扮演和小组讨论,帮助学生提升人际沟通能力。
课后,市教育和体育发展中心心理健康教研员张世平老师对三位教师的示范课进行了专业点评,参训教师也纷纷从不同角度分享了自己的观课感悟,不断进行思维火花的碰撞,激发教学设计的智慧和灵感。
下一步,平顶山市教育体育局将持续深化中小学心理健康教育体系建设,加强师资培训,优化课程内容,推动全市心理健康教育工作再上新台阶,为青少年健康成长保驾护航。
来源:平顶山市教育和体育发展中心
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