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| 繁体 | 网站已支持ipv6为让生物知识扎根实践,让劳动教育浸润心田,平顶山市二高生物社团螺旋探微社在陈静静、雷海华两位老师的带领下,走进校园生物园地开展花生种植实践活动,社员们亲手翻土、开沟、点种、浇水、覆土,在泥土间探索生命奥秘,在协作中体验耕耘乐趣。
活动伊始,陈静静老师结合高中生物知识,为社员们讲解花生“地上开花、地下结果”的独特生长特性,以及种植的核心要点:翻土要保证土壤疏松透气,开沟需把控间距与深度,覆土要轻薄均匀,浇水需润透土壤而不积水。雷海华老师现场示范劳动工具的正确使用方法,手把手指导社员规范操作,让大家将课堂上的“植物生长条件”“合理密植”等理论知识,与实际种植技巧紧密结合。
讲解结束后,社员们迅速分组、各司其职,生物园地里一片热火朝天的劳作景象。有的社员手握铁锹,将板结的泥土细细敲碎、整平地块;有的手持小耙,精准划出深浅一致的种植沟;有的小心翼翼将花生种子放入沟中,确保株距均匀;有的提壶浇水,让清水缓缓渗入土壤;还有的轻覆薄土,为种子筑牢温暖的“生长摇篮”。阳光下,社员们撸起袖子、躬身劳作,泥土沾上手背,汗水浸湿额角,却始终干劲十足,欢声笑语在园田间回荡。
从翻土整畦到覆土浇水,每一个步骤都凝聚着社员们的认真与专注,也承载着大家对生命成长的期待。此次花生种植活动,是平顶山市二高将生物学科实践与劳动教育深度融合的生动尝试,不仅让螺旋探微社的社员们在动手实践中提升了劳动技能和团队协作能力,更让大家在与自然的亲密接触中,真切感受到生命萌发的力量,加深了对生物学科知识的理解与运用。




种下一颗种子,期待一份收获。接下来,螺旋探微社的社员们将建立花生生长观察日志,定期到生物园地开展除草、浇水、施肥等养护工作,持续记录花生从发芽、展叶、开花到结果的全生长周期,在长期观察与实践中继续探索植物生长的奥秘。平顶山市二高也将以此次活动为契机,继续依托生物学科基地与校园实践园地,开展更多特色实践活动,让学子们在躬行中求知,在探索中成长,让科学之花、劳动之花在校园沃土中绚丽绽放。
来源 | 平顶山市二高
责编 | 张 真
审核 | 张贡献
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