关于做好2020年学校消防安全宣传教育工作的通知

发布时间：2020-03-30    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

各县(市、区）教体局、高新区农社局、消防救援大队、局属各学校：

为深入贯彻落实习近平总书记关于完善公民安全教育体系、推进安全宣传进学校的重要指示精神，全面加强学校消防安全宣传教育工作，切实提升学校消防安全管理水平和师生消防安全素质，现就做好2020年学校消防安全宣传教育工作通知如下：

一、指导思想和目标任务

以习近平总书记关于完善公民安全教育体系、推进安全宣传进学校的重要指示精神为指导，以落实消防安全责任为主线，以提升师生消防安全知晓率和自防自救能力为目标，将消防安全教育纳入学校（幼儿园）日常教学和素质教育，通过网络教育、课堂教育、预约体验、社会实践、培训演练、线上互动等形式，持续开展系列消防宣传教育活动，不断完善基础宣传教育设施设备，年内推动100%中小学校消防安全教育“课时（4课时）、教材、师资、场地”全部落实，100%大中专院校对新生开展消防教育培训，100%大中专院校、中小学校（幼儿园）建成一支消防安全专业师资团队，每个县级行政区域有条件的中小学校建成消防科普教育基地。

二、主要内容

（一）开展“消防安全网络直播”教育。各地教育部门要推动辖区各类学校（幼儿园）将消防安全纳入网课教育范围，利用腾讯、钉钉软件和有线电视等平台开展消防安全教育。各地消防救援部门要主动服务指导，积极提供网课资源，配合做好“消防安全网络直播”教育活动。3月30日全国第25个中小学生安全教育日期间，各地消防救援、教育部门要联合开展“中小学生安全教育日”消防安全专题活动，通过网上教育，组织辖区内各中小学校（幼儿园）普遍召开一次网上消防主题班会、组织一次线上消防安全讲座、发动家庭开展一次消防安全自查、举办一次消防安全答题活动，提升广大师生消防安全意识和自防自救能力。

（二）培养消防安全专业“师资团队”。各大中专院校、中小学校和幼儿园要坚持校内发动和校外聘任相结合，根据本校在校师生实际，确定若干名教师担任消防教育任课教师，并邀请当地消防救援部门人员担任校外辅导员，打造一支以任课教师为主、消防辅导员为辅的消防安全专业“师资团队”。各地消防救援部门要对消防教育任课教师开展岗前和提升培训，并依托“云平台”建立消防备课资源库，辅助任课教师备好消防课，督促定期开展消防宣传教育。

（三）开展中小学消防安全教育优秀作品评选活动。省教育厅、省消防救援总队联合开展第四届全省消防安全教育示范课征集评选和消防绘画作文评选活动（方案见附件1、2），并组织专家综合评定，分类评选出一、二、三等奖，颁发获奖证书，择优推荐参加全国评选。各地教育、消防救援部门要推动各类中小学校将其纳入中小学生消防安全主题实践内容，通过举办网上消防安全知识答题竞赛等活动，丰富学生课余生活，提升中小学生应急避险和自防自救能力。各中小学校要组织师生广泛参与，原则上每个学校至少推出1个消防安全教育优秀作品。

（四）开展“百站万人科普教育行”活动。各地教育部门要组织发动各类学校、幼儿园，通过全国消防体验场馆预约平台，就近预约参观体验全市13家消防救援站或消防科普教育场馆，组织全市在校中小学生学习消防安全常识，体验各类消防设施，学习逃生自救技能。各地消防救援部门要向公众公布平台预约方法（公众关注“中国消防”微信公众号后，点击“服务平台”链接即可预约），及时更新完善开放场所数据，分层次做好消防站和消防科普教育场馆开放工作。中小学校要积极利用平台预约消防体验场馆，积极组织在校师生参观体验消防救援站或消防科普教育场馆。

（五）举行“开学第一课 消防大演练”活动。各地教育、消防救援部门要在新学期开学期间，组织指导各类大中专院校、中小学校（幼儿园）广泛开展“开学第一课 消防大演练”活动，通过消防安全讲座、疏散逃生体验、灭火逃生器材使用等方式，对学校师生进行一次普遍的消防安全教育，帮助学校制定具体演练方案、设定演练内容，指导开展大演练活动。年内，各类中小学校要至少组织一次应急疏散大演练活动。

（六）开展消防安全“云平台”线上互动。省教育厅、省消防救援总队将依托“全民消防安全学习云平台”，推出消防安全教育专题专栏和消防云课堂课程。各地消防救援、教育部门要结合消防主题安全教育活动和学校教育计划，组织发动各大中专院校、中小学校（幼儿园）师生在假期、新学期开学前以及119消防宣传月期间，积极进行线上消防安全知识学习、答题、考试、互动，提高自身消防安全素质。

（七）建设中小学校应急消防科普教育基地。各县（市、区）教育、消防救援部门在本级确定有条件的中小学校为试点，推动年内按照《河南省防火安全委员会关于印发河南省应急消防科普教育基地建设指导意见的通知》（豫防安〔2019〕7号）要求，依托学校体验馆（室）、实验室、实验基地等建成应急消防科普教育基地。应急消防科普教育基地应设置消防法律法规、消防历史文化、学校火灾危险性及防火措施、报警与逃生、消防器材设施识别与使用方法等展区，满足消防知识测试、竞赛、游戏等需求，展示学生创作的消防主题文艺作品。

三、工作要求

（一）加强组织协调。学校消防安全宣传教育是关乎全民消防安全素质提升的长远大计，是带动社会提升火灾防控水平的长远性、基础性工作。各级消防救援、教育部门要高度重视，切实强化组织领导，落实责任，建立完善沟通协调机制，各司其职，齐抓共管，合力推动学校消防宣传教育工作扎实开展。

（二）强化责任落实。各级消防救援、教育部门要指导推动各类学校严格落实消防安全管理和教育主体责任，督促建立常态化的消防安全教育制度，加强对学校消防安全教育责任落实情况的检查和监督，引导学校培养消防安全师资力量，完善消防教育设施设备，建立内部消防宣传教育检查考核机制，促进各项工作措施有效落地。

（三）建立长效机制。各级消防救援、教育部门要总结提炼历年工作先进经验，改进工作方法，进一步提高消防宣传教育的针对性和实效性，不断完善固化学校消防安全教育工作措施和机制，确保学校消防安全教育工作制度化、常态化、规范化。

各地工作中好的经验做法，请及时分别报送至市教育体育局、市消防救援支队。

联系人：市教育体育局      杜永朝  0375-2629805

市消防救援支队          李生胜  0375-2235402

邮  箱：1076093104@qq.com

附件：

1.全省消防安全示范课征集评选活动方案

2.第四届全省儿童消防绘画作文评选活动方案

平顶山市教育体育局      平顶山市消防救援支队

2020年3月25日

责任编辑：张俊芳